伟王人之典学，本天纵之多能。
续六艺之绝业，环诸儒而讲明。
璧跗蔚其流芳，琼字焕其腾英。
居蠖濩而储精，炳龟龙而效灵。
岁嘉定之辛巳，历九闰而时乘。
旦孜孜而忘倦，志兢兢而靡矜。
诗三百有五篇，沃帝心而日聆。
俨露门之未竟，已云章之满籯。
繄是诗之四章，首二南而仪刑。
凡家齐而国治，本大学之为经。
自求贤而审官，见济济之以宁。
越染翰之虽同，兹注意之实形。
昔德寿之在御，尝史汉之留情。
传复古之奇迹，亦流辉于古荆。
有词臣曰万里，亟再拜而震惊。
谓缝掖之所难，而帝王之躬行。
今宝章之诞贲，知祖武之克绳。
殆家法之相似，联自检于宫庭。
眇周行之下走，方虺隤而于征。
竦昭回之景光，愧抱椠之馀生。
览盈咫之昭华，想绎纯于九成。
得猗那而藏焉，尚庙瑟之馀声。
宁宗皇帝诗卷耳篇御书赞【注释】：本句意为：伟大君王的典范，本是上天的赐予。天纵多能，指天赋卓越。
【赏析】：此句赞美宁宗的非凡才能和卓越成就，突出其天赋卓越，是天生的领袖人物。
伟王人之典学，本天纵之多能（第一段）
【注释】：伟王：伟大的君王。典学：典范，学问。天纵：天赋。多能：多种本领。
【赏析】：首句总言宁宗的杰出与不凡。
【译文】：伟大的君王的典范，本是上天的赐予。天赋卓越，是天生的领袖人物。
【赏析】：此句赞美宁宗的非凡才能和卓越成就，突出其天赋卓越，是天生的领袖人物。
续六艺之绝业，环诸儒而讲明（第二段）
【注释】：六艺：指礼、乐、射、御、书、数六种古代文化教育。绝业：中断的事业，指前人没有做过的事。
环：环绕。诸儒：指孔子及其弟子。
【赏析】：此句表明宁宗继承并弘扬了六艺等传统学问，使诸儒得以继续发扬光大。
【译文】：延续前人所未完成的文化事业，环绕着众多儒生讲解阐述。
【赏析】：此句强调宁宗在传统文化方面的贡献，为诸儒提供了学习和研究的空间。
璧跗蔚其流芳，琼字焕其腾英（第三段）
【注释】：璧跗：美玉的底座，比喻美好的品德或才华。蔚：兴盛。流芳：流传芬芳。
琼字：美丽的文字，也指美好的名字或名声。
焕：光彩照人。腾英：蓬勃向上，意指才气出众。
【赏析】：此句描绘了宁宗的美德与才学，如同美玉般纯洁，如璀璨的文字般耀眼。
【译文】：他的美好德行如美玉底座，他的才华如灿烂文字闪耀。
【赏析】：此句赞美宁宗的德才兼备，既有高尚的品德，又有出众的才华。
居蠖濩而储精，炳龟龙而效灵（第四段）
【注释】：蠖濩：同“蠖屈”，指隐居生活。储精：积蓄精神。炳：照耀。龟龙：指帝王的尊贵身份。
【赏析】：此句表明宁宗虽隐居山林，但其精神仍高昂如龙，才华如龟，展现了王者的气质。
【译文】：他隐居生活，但精神饱满；他如同神龙，光芒四射，犹如神龟那样尊贵，彰显王者气质。
【赏析】：此句赞美宁宗的隐居生活并不影响他的精神风貌和才华展现。
岁嘉定之辛巳，历九闰而时乘（第五段）
【注释】：嘉定：即嘉定元年，公元1209年。辛巳：农历辛巳年，即嘉定三年。闰：闰月，农历月份之间有闰月的情况。时乘：适时行事、适时把握机会。
【赏析】：此句说明宁宗在嘉定三年即位，并巧妙地利用闰月来掌握时机。
【译文】：在嘉定三年即位，巧妙利用闰月来把握时机。
【赏析】：此句展示了宁宗的政治智慧和善于把握时机的能力。
旦孜孜而忘倦，志兢兢而靡矜（第六段）
【注释】：孜孜：勤奋不懈的样子。靡矜：谦虚谨慎的样子。
【赏析】：此句表达了宁宗勤奋工作、不骄不躁的精神状态。
【译文】：早晨起床后，始终勤奋不懈地努力工作，从不懈怠。态度谦逊谨慎，不自满自大。
【赏析】：此句赞美了宁宗勤政爱民的品质和谦虚谨慎的态度。
诗三百有五篇，沃帝心而日聆（第七段）
【注释】：诗三百：指诗经中的《国风》，《周南》、《召南》等十五篇。《国风》共160篇。《国风》是《诗经》中的一部分，其中《关雎》、《蒹葭》等都是描写爱情的篇章。
沃：滋润。聆：倾听。
【赏析】：此句指出宁宗通过阅读《诗经》来了解人民疾苦，并以此滋养自己的心灵。
俨露门之未竟，已云章之满籯（第八段）
【注释】：露门：指《诗经》中的《国风》。俨：恭敬。露门之未竟：意指《诗经》尚未结束。云章：指《诗经》中的各篇诗歌。满籯：指《诗经》已经写满了竹简。籯：古代书写用的竹简。
【赏析】：《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶大约500年间的305篇诗歌。《诗经》的创作背景非常复杂，既有当时社会生活的真实记录，又有作者的思想感情寄托，因此它既是我国第一部诗歌总集，又是我国文学艺术史上的一部重要经典。《国风》中的《关雎》、《蒹葭》、《桃夭》、《汉广》等篇，都是表达男女爱情的经典之作。这首诗通过赞美宁宗阅读《诗经》，体现了他对文学的重视和对人民的关爱。
繄是诗之四章，首二南而仪刑（第九段）
【注释】：繄：古词助词，无义。二南：指《周南》和《召南》，这两篇诗歌都是表现男女爱情主题的。仪刑：模范、榜样。
【赏析】：此句指出宁宗重视《诗经》的学习，并将其作为学习的榜样和标准。
凡家齐而国治，本大学之为经（第十段）
【注释】：家齐：家庭和睦。国治：国家治理得好。本：以……为根本或依据。大学：儒家经典之一。经：常法，原则。
【赏析】：此句表明宁宗将家庭和睦视为国家治理的根本，并将《大学》作为治国的常法。
自求贤而审官，见济济之以宁（第十一段）
【注释】：自求贤：自己寻找贤能之人。审官：审查官员是否称职。济济：形容人才荟萃、人才辈出的局面。以宁：用贤能的方式治理国家。
【赏析】：此句强调宁宗在选拔官员时注重贤能，并用贤能的方式来治理国家。
越染翰之虽同，兹注意之实形（第十二段）
【注释】：越：越过。染翰：指书写文字。虽同：虽然相同或相似。兹注意：这里特别要注意的地方。形：形式、方法。
【赏析】：此句表明宁宗在处理政务时既重视形式又注重内容。
昔德寿之在御，尝史汉之留情（第十三段）
【注释】：德寿：宋宁宗刘扩的谥号。史汉：指西汉时期的历史文献《史记》和《汉书》。留情：留下深刻印象或影响。
【赏析】：此句回顾了宁宗在位期间重视历史文献学习的经历，体现了他对历史文化的尊重和传承。
传复古之奇迹，亦流辉于古荆（第十四段）
【注释】：复古：恢复古代的风貌或制度。流辉：流传光辉。古荆：荆州地区，今属湖北省。
【赏析】：此句表明宁宗致力于恢复古代的文化和制度，并将其发扬光大。同时，他也希望通过这种方式让文化遗产流传下去，为后人留下宝贵的精神财富。
有词臣曰万里，亟再拜而震惊（第十五段）
【注释】：词臣：古代文人雅士之称，此处指文臣。万里：指文臣名。亟再拜：多次行礼表示感谢。震惊：受到感动而心生敬意。
【赏析】：此句表明有位文臣向宁宗表示敬意，并对他的政绩感到惊叹和震撼。这反映出宁宗在治理国家过程中取得的巨大成就，得到了人们的赞誉和尊重。
谓缝掖之所难，而帝王之躬行（第十六段）
【注释】：缝掖：指后宫宫廷。躬行：亲自行动。
【赏析】：此句表明宁宗虽然身处后宫宫廷之中，但他依然亲身参与到国家事务中去，展现了他的勤政亲民的品质。
今宝章之诞贲，知祖武之克绳（第十七段）
【注释】：宝章：指珍贵的诏书或文章。诞贲：珍贵的样子。祖武：指祖先武王，这里代指宁宗。克绳：能够规范或指导他人。克：能够、可以。绳：规范、约束。
【赏析】：此句表达了宁宗对治国之道的深刻认识和实践能力，他能够将祖先的教诲运用到实际工作中，为国家的发展提供有力的指导和规范。
殆家法之相似，联自检于宫庭（第十八段）
【注释】：家法：家族的传统规矩或规范。联自检于宫庭：表示宁宗时刻关注自己的行为举止是否合乎家族规矩和朝廷规范。
【赏析】：此句表明宁宗时刻关注自己的言行是否符合家族和朝廷的规定，这表明他在修身养性方面也非常注重