开楼看雪坐，半榻著吟僧。
顽甚不知冷，唾来还欲冰。
空庭眠病鹤，冻壁立僵蝇。
邻巷有贫者，晓炊犹未能。
冬日晨兴
开楼看雪坐，半榻著吟僧。
顽甚不知冷，唾来还欲冰。
空庭眠病鹤，冻壁立僵蝇。
邻巷有贫者，晓炊犹未能。
注释：
- 开楼看雪坐，半榻著吟僧。
- 开楼看雪坐：打开窗户观赏雪花的景象。开楼：指开窗子让雪花飘进屋里。看雪坐：坐下来欣赏雪景。半榻着吟僧：半榻（一半的床）上坐着吟诗作画的僧人。吟僧：在雪景中吟诵诗句的僧人。
- 顽甚不知冷，唾来还欲冰。
- 顽甚不知冷：非常顽皮，不知道寒冷。形容人不爱惜自己的身体，无视寒冷。唾来还欲冰：即使口水飞溅到脸上，依然觉得冰冷。比喻身体很健康，不怕冷。
- 空庭眠病鹤，冻壁立僵蝇。
- 空庭眠病鹤：庭院里一只生病的鹤在休息。空庭：空旷的院子。眠病鹤：生病的鹤在院子里休息。
- 冻壁立僵蝇：墙壁因寒冷而变硬，像僵死的苍蝇一样直立。冻壁：被冰雪封冻的墙壁。
- 邻巷有贫者，晓炊犹未能。
- 邻巷有贫者：邻居家有贫穷的人。晓炊犹未能：天还没亮的时候，还在准备食物准备烧火做饭。
赏析：
这是一首描绘冬日景色和生活状态的诗，通过描写诗人看到雪景、听到雪声、感受到严寒以及观察到邻居的生活状态等情景，展示了一个宁静而又寒冷的冬季景象。
第一句“开楼看雪坐”，描绘了一幅美丽的雪景图。诗人站在高楼之上，看着纷飞的雪花，心情无比愉悦。第二句“半榻著吟僧”，则转入了另一种生活状态。在这里，诗人坐在半榻上，与吟诗作画的僧人一起欣赏雪景，享受宁静的时光。
接下来的两句“顽甚不知冷，唾来还欲冰”，则是对前面生活的反讽。诗人虽然身处寒冷的环境中，却依然顽皮地玩耍，甚至将口水吐在脸上，都感觉不到寒冷。这两句表达了诗人对于自己不顾及身体感受、过于任性的态度的反思。
“空庭眠病鹤，冻壁立僵蝇”，则是对周围环境的进一步描绘。诗人发现，庭院中一只生病的鹤在休息，墙壁因寒冷而变硬，就像僵死的苍蝇一样直立。这些细节描绘了一幅寒冷的冬日画面，让人感受到了冬天的冷酷和无情。
最后一句“邻巷有贫者，晓炊犹未能”，是整首诗的点睛之笔。诗人发现邻居家中有贫穷的人，他们还没有开始准备早餐的食物。这反映了社会底层人民的困境，也让人更加深刻地体会到诗人对于生活的关注和对他人的同情。
这首诗通过对冬日景色的描绘和对生活状态的反思，展现了诗人对于自然、生活和社会的关注。同时，通过对邻居生活状况的描绘，也传达了诗人对于社会的关怀和同情。
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