南民何德辱公忧，六辔周遭死始休。
诗句输出：南民何德辱公忧，六辔周遭死始休。
译文：百姓们有什么德能承受公侯的忧虑，直到马缰被磨破周围死去才罢休。
注释：这句诗表达了诗人对民众遭受压迫的同情和对统治者行为的不满。“南民”指的是百姓，“公忧”指公侯对百姓的忧虑，可能是政治上的不公或苛政。“六辔”指的是六匹马的缰绳，象征着权力和压迫。“死始休”表示经过长时间的压迫和斗争，终于有人因不堪重负而死。
赏析：此诗通过生动的比喻和形象的描绘，传达了诗人对百姓苦难的深切关注和对统治者行为的强烈不满。诗人运用强烈的对比手法，将百姓的无助与统治者的压迫进行了鲜明的对比，使得诗歌具有强烈的感染力和深刻的社会意义。同时，诗歌的结尾部分也透露出一种悲壮的气氛，增强了诗歌的艺术效果。
一夜东风眼便娇出自《杨柳》，一夜东风眼便娇的作者是：陈孔硕。 一夜东风眼便娇是宋代诗人陈孔硕的作品，风格是：词。 一夜东风眼便娇的释义是：一夜东风眼便娇，意为在短短一夜之间，东风吹拂使得柳树显得更加柔媚动人。这里“眼便娇”形象地描绘了柳树随风摇曳、妩媚多姿的景象。 一夜东风眼便娇是宋代诗人陈孔硕的作品，风格是：词。 一夜东风眼便娇的拼音读音是：yī yè dōng fēng yǎn biàn
柳条毕竟带儿女出自《杨柳》，柳条毕竟带儿女的作者是：陈孔硕。 柳条毕竟带儿女是宋代诗人陈孔硕的作品，风格是：词。 柳条毕竟带儿女的释义是：柳条毕竟带儿女，意指柳树枝条柔软、婀娜多姿，如同母亲怀抱儿女般充满柔情。这里以柳条比喻人的情感，表达了对温柔、亲情的赞美。 柳条毕竟带儿女是宋代诗人陈孔硕的作品，风格是：词。 柳条毕竟带儿女的拼音读音是：liǔ tiáo bì jìng dài ér nǚ。
等闲着脚上溪桥出自《杨柳》，等闲着脚上溪桥的作者是：陈孔硕。 等闲着脚上溪桥是宋代诗人陈孔硕的作品，风格是：词。 等闲着脚上溪桥的释义是：随意漫步在溪桥之上。 等闲着脚上溪桥是宋代诗人陈孔硕的作品，风格是：词。 等闲着脚上溪桥的拼音读音是：děng xián zhe jiǎo shàng xī qiáo。 等闲着脚上溪桥是《杨柳》的第2句。 等闲着脚上溪桥的上半句是：腊雪逢春次第消。
腊雪逢春次第消出自《杨柳》，腊雪逢春次第消的作者是：陈孔硕。 腊雪逢春次第消是宋代诗人陈孔硕的作品，风格是：词。 腊雪逢春次第消的释义是：腊雪逢春次第消，意为腊月的雪遇到春天，逐渐融化消失。 腊雪逢春次第消是宋代诗人陈孔硕的作品，风格是：词。 腊雪逢春次第消的拼音读音是：là xuě féng chūn cì dì xiāo。 腊雪逢春次第消是《杨柳》的第1句。 腊雪逢春次第消的下半句是
容我受廛无出自《寄题刘潜夫于蔿于斋》，容我受廛无的作者是：陈孔硕。 容我受廛无是宋代诗人陈孔硕的作品，风格是：诗。 容我受廛无的释义是：容我受廛无：容许我在此居住不受打扰。 容我受廛无是宋代诗人陈孔硕的作品，风格是：诗。 容我受廛无的拼音读音是：róng wǒ shòu chán wú。 容我受廛无是《寄题刘潜夫于蔿于斋》的第12句。 容我受廛无的上半句是： 聚星亭涧好。 容我受廛无的全句是
聚星亭涧好出自《寄题刘潜夫于蔿于斋》，聚星亭涧好的作者是：陈孔硕。 聚星亭涧好是宋代诗人陈孔硕的作品，风格是：诗。 聚星亭涧好的释义是：聚星亭涧好：形容聚星亭所在的溪涧风景优美。 聚星亭涧好是宋代诗人陈孔硕的作品，风格是：诗。 聚星亭涧好的拼音读音是：jù xīng tíng jiàn hǎo。 聚星亭涧好是《寄题刘潜夫于蔿于斋》的第11句。 聚星亭涧好的上半句是：何人问牧刍。
何人问牧刍出自《寄题刘潜夫于蔿于斋》，何人问牧刍的作者是：陈孔硕。 何人问牧刍是宋代诗人陈孔硕的作品，风格是：诗。 何人问牧刍的释义是：何人问牧刍：问谁关心放牧的牧童。 何人问牧刍是宋代诗人陈孔硕的作品，风格是：诗。 何人问牧刍的拼音读音是：hé rén wèn mù chú。 何人问牧刍是《寄题刘潜夫于蔿于斋》的第10句。 何人问牧刍的上半句是： 近事先苞篚。 何人问牧刍的下半句是：
近事先苞篚出自《寄题刘潜夫于蔿于斋》，近事先苞篚的作者是：陈孔硕。 近事先苞篚是宋代诗人陈孔硕的作品，风格是：诗。 近事先苞篚的释义是：近事先苞篚：指在处理近事时，先要整理好包裹和篚（一种竹制容器），比喻处理事务前要做好准备工作。 近事先苞篚是宋代诗人陈孔硕的作品，风格是：诗。 近事先苞篚的拼音读音是：jìn shì xiān bāo fěi。 近事先苞篚是《寄题刘潜夫于蔿于斋》的第9句。
连袂此欢呼出自《寄题刘潜夫于蔿于斋》，连袂此欢呼的作者是：陈孔硕。 连袂此欢呼是宋代诗人陈孔硕的作品，风格是：诗。 连袂此欢呼的释义是：连袂此欢呼：携手共同欢庆。 连袂此欢呼是宋代诗人陈孔硕的作品，风格是：诗。 连袂此欢呼的拼音读音是：lián mèi cǐ huān hū。 连袂此欢呼是《寄题刘潜夫于蔿于斋》的第8句。 连袂此欢呼的上半句是： 闻弦知岂弟。 连袂此欢呼的下半句是： 近事先苞篚。
闻弦知岂弟出自《寄题刘潜夫于蔿于斋》，闻弦知岂弟的作者是：陈孔硕。 闻弦知岂弟是宋代诗人陈孔硕的作品，风格是：诗。 闻弦知岂弟的释义是：闻弦知岂弟：听到琴弦的声音，就能知道其乐音是否和谐。岂弟，通“傺傺”，形容音乐和谐动听。 闻弦知岂弟是宋代诗人陈孔硕的作品，风格是：诗。 闻弦知岂弟的拼音读音是：wén xián zhī qǐ dì。 闻弦知岂弟是《寄题刘潜夫于蔿于斋》的第7句。
【解析】 本题考查鉴赏诗歌内容和表达技巧的能力。解答此类题目，首先审题，明确要求，然后结合诗中的重点词句，理解诗句的意境。 “暮春”是这首诗的标题。从“纤纤乱草平滩”、“冉冉云归远山”可知，这是一幅暮春时节、江南水乡的景色：细碎的柳絮在江滩上飘拂；远处的山峦在云雾缭绕之中若隐若现。“帘卷”一句，点出时令。“日永”，指白昼渐长。“鸟鸣花落”，点明节序。 此诗为七绝，首两句写景，第三句转折
我们将诗句逐句进行拆解和注释： 1. 井田封建图：这句话的意思是描述了一种井田制下的封建制度，井田制是一种古代的土地管理制度，而封建制度则是指封邦建国的政治制度。这里可能是在讨论这两种制度的结合或者影响。 2. 为成者十复为终：这句话的意思是说，如果一个人在某件事上已经取得了成就，那么他应该继续保持这种状态，不要因为一时的挫折就放弃或改变。这是对坚持和毅力的一种赞美。 3. 终十还为百里同
注释 海滨推老大：海边的老大，即指海王。海王是大海之神，这里用来形容人年纪已高且有才华。粹行比珩璜：粹指的是纯粹、纯正，行在这里可以理解为品行或行为，比是用来比较的意思。珩璜是指古代玉器上的环形装饰，这里用来比喻人的品德高尚。所以整句诗的意思是：在海边长大的人，其品行就像玉石制成的珩璜一样纯洁高贵。 赏析 这首诗表达了对某人品德高尚和才华出众的赞美之情。首句“海滨推老大”中的“老大”一词
【注释】 惨：凄厉，形容天空阴沉。危：危险。 元：本来。 束衽：古代的衣襟，这里指代衣襟所束的身子。 登陴（bi 皮）：登上城台。 【赏析】 《挽赵良淳三首》是唐代诗人杜甫为追忆与赵良相交往而写的一组诗，共三首。此为第一首。赵良淳，唐宪宗时宰相。这首诗就是杜甫对赵良淳的挽诗。 “日惨天无色，城危岁迫除。”这是全诗的第一句，也是全诗的发端。作者开篇即写天日惨淡，暗示了国事之艰危；接着又写年岁将尽
【译文】 忠定扶起神鼎，安邦却不顾身。 曾孙能致命于敌，属籍里岂无人。 归骨于番江上，招魂于霅水滨。 死生等一念，老病泣遗民。 【注释】 1. 挽赵良淳三首：即《挽赵良淳》三首，作者为宋代诗人陆游所作。赵良淳，字子固，号东园，南宋末年官员，陆游的好友。 2. 忠定：指岳飞，字鹏举，南宋抗金名将，因反对秦桧议和，被害身亡。 3. 扶神鼎：指支持正义、保卫国家的鼎。 4. 安邦：安定国家
【注释】 ①君酬国：指国家危亡。②奔逃我丧家：指自己逃亡在外，家业被灭。③陆沈：同“沉沦”，比喻沉沦于困境之中。④渊涉：泛指深水行舟。⑤祈死惟嫌晚：意为希望早些死，只嫌太迟了。⑥馀生：余下的时光或余剩的生命。⑦蒿莱：野草。 【赏析】 这首诗为作者在元朝末年流寓江南时所作，表达了作者对当时统治者的不满，同时抒发了自己壮志未酬、怀才不遇的哀伤之情。 首联写自己为国家的安危担忧而忧心忡忡
