一种仙根自洛阳,春深何事不花生。
芳心未必全羞涩,犹恨东风用力轻。
【注释】1.洛阳:古地名,今河南洛阳。2.开:开花。3.仙根:神异的根基。4.芳心:指牡丹花的心。5.羞涩:害羞,含羞。6.恨东风用力轻:埋怨春风把牡丹花吹得过早开放,没有等到最佳时机就凋谢了。
【赏析】这是一首咏物诗。前两句赞美牡丹是天赐神根,春深时百花盛开,而唯独它不开花;后两句写牡丹虽然美丽,但因不能适时绽放,反而被责怪春风用力太重。诗人对牡丹的喜爱之情溢于言表。
一种仙根自洛阳,春深何事不花生。
芳心未必全羞涩,犹恨东风用力轻。
【注释】1.洛阳:古地名,今河南洛阳。2.开:开花。3.仙根:神异的根基。4.芳心:指牡丹花的心。5.羞涩:害羞,含羞。6.恨东风用力轻:埋怨春风把牡丹花吹得过早开放,没有等到最佳时机就凋谢了。
【赏析】这是一首咏物诗。前两句赞美牡丹是天赐神根,春深时百花盛开,而唯独它不开花;后两句写牡丹虽然美丽,但因不能适时绽放,反而被责怪春风用力太重。诗人对牡丹的喜爱之情溢于言表。
来自羲之手中出自《题王之朝所惠扇》,来自羲之手中的作者是:陈著。 来自羲之手中是宋代诗人陈著的作品,风格是:诗。 来自羲之手中的释义是:出自王羲之之手。 来自羲之手中是宋代诗人陈著的作品,风格是:诗。 来自羲之手中的拼音读音是:lái zì xī zhī shǒu zhōng。 来自羲之手中是《题王之朝所惠扇》的第4句。 来自羲之手中的上半句是: 此凉来自何处。 来自羲之手中的全句是
此凉来自何处出自《题王之朝所惠扇》,此凉来自何处的作者是:陈著。 此凉来自何处是宋代诗人陈著的作品,风格是:诗。 此凉来自何处的释义是:此凉来自何处,意为“这凉爽从何而来”。 此凉来自何处是宋代诗人陈著的作品,风格是:诗。 此凉来自何处的拼音读音是:cǐ liáng lái zì hé chù。 此凉来自何处是《题王之朝所惠扇》的第3句。 此凉来自何处的上半句是:执热也要清风。
执热也要清风出自《题王之朝所惠扇》,执热也要清风的作者是:陈著。 执热也要清风是宋代诗人陈著的作品,风格是:诗。 执热也要清风的释义是:执热也要清风:即使是在炎热的天气里,也希望能有清凉的风来消暑。这里的“执热”指的是忍受炎热,“清风”则象征着凉爽和舒适。这句话寓意着即使在困境或不利的环境中,也希望能得到一丝慰藉和帮助。 执热也要清风是宋代诗人陈著的作品,风格是:诗。 执热也要清风的拼音读音是
八十三岁衰翁出自《题王之朝所惠扇》,八十三岁衰翁的作者是:陈著。 八十三岁衰翁是宋代诗人陈著的作品,风格是:诗。 八十三岁衰翁的释义是:八十三岁衰翁:指年迈衰老的老人,这里特指作者自己,表达了一种自嘲和无奈的情感。 八十三岁衰翁是宋代诗人陈著的作品,风格是:诗。 八十三岁衰翁的拼音读音是:bā shí sān suì shuāi wēng。 八十三岁衰翁是《题王之朝所惠扇》的第1句。
教知山林之乐出自《题画扇》,教知山林之乐的作者是:陈著。 教知山林之乐是宋代诗人陈著的作品,风格是:诗。 教知山林之乐的释义是:教知山林之乐:教导人们了解和体验山林的乐趣。 教知山林之乐是宋代诗人陈著的作品,风格是:诗。 教知山林之乐的拼音读音是:jiào zhī shān lín zhī lè。 教知山林之乐是《题画扇》的第4句。 教知山林之乐的上半句是: 画向尘污人看。 教知山林之乐的全句是
画向尘污人看出自《题画扇》,画向尘污人看的作者是:陈著。 画向尘污人看是宋代诗人陈著的作品,风格是:诗。 画向尘污人看的释义是:画向尘污人看:画作被尘埃污染,观赏者仍然欣赏。意指即使画作受到外界环境的污染,观赏者仍然能够从中发现美,体现了对艺术审美的坚持和包容。 画向尘污人看是宋代诗人陈著的作品,风格是:诗。 画向尘污人看的拼音读音是:huà xiàng chén wū rén kàn。
飞瀑岩前洗脚出自《题画扇》,飞瀑岩前洗脚的作者是:陈著。 飞瀑岩前洗脚是宋代诗人陈著的作品,风格是:诗。 飞瀑岩前洗脚的释义是:飞瀑岩前洗脚:在飞流直下的瀑布前洗净脚丫,形容诗人在自然美景中放松身心,享受自然之乐。 飞瀑岩前洗脚是宋代诗人陈著的作品,风格是:诗。 飞瀑岩前洗脚的拼音读音是:fēi pù yán qián xǐ jiǎo。 飞瀑岩前洗脚是《题画扇》的第2句。 飞瀑岩前洗脚的上半句是
松下披衣坐著出自《题画扇》,松下披衣坐著的作者是:陈著。 松下披衣坐著是宋代诗人陈著的作品,风格是:诗。 松下披衣坐著的释义是:松下披衣坐著:在松树下面穿着衣服坐着。 松下披衣坐著是宋代诗人陈著的作品,风格是:诗。 松下披衣坐著的拼音读音是:sōng xià pī yī zuò zhù。 松下披衣坐著是《题画扇》的第1句。 松下披衣坐著的下半句是:飞瀑岩前洗脚。 松下披衣坐著的全句是
报答流水青山出自《与具氏子书中》,报答流水青山的作者是:陈著。 报答流水青山是宋代诗人陈著的作品,风格是:诗。 报答流水青山的释义是:报答流水青山:意指以山水之景作为对自然恩赐的感激与回报。在这里,“流水青山”比喻自然的美好,而“报答”则表达了诗人对自然之美的敬仰和感恩之情。 报答流水青山是宋代诗人陈著的作品,风格是:诗。 报答流水青山的拼音读音是:bào dá liú shuǐ qīng
补揍粗茶淡饭出自《与具氏子书中》,补揍粗茶淡饭的作者是:陈著。 补揍粗茶淡饭是宋代诗人陈著的作品,风格是:诗。 补揍粗茶淡饭的释义是:“补揍粗茶淡饭”意指简单的饮食,比喻生活简朴。 补揍粗茶淡饭是宋代诗人陈著的作品,风格是:诗。 补揍粗茶淡饭的拼音读音是:bǔ zòu cū chá dàn fàn。 补揍粗茶淡饭是《与具氏子书中》的第3句。 补揍粗茶淡饭的上半句是:茅屋尽日虚闲。
注释: 1. 虚斋檐马自丁东,却在莺啼燕语中。 2. 整屐欲寻花信息,不知柳絮已随风。 赏析: 这首诗描绘了一幅春日景象,诗人在书房中感叹时光的流逝。 “虚斋檐马自丁东”一句,诗人用“虚斋”形容自己的书房,“檐马”指书房外的马儿,“自丁东”意为自鸣得意,似乎在为自己的才华而高兴。这句诗表达了诗人对自己才华的自信和骄傲。 “却在莺啼燕语中”一句,诗人以“却”字转折,表示虽然自己在书房里自得其乐
注释:夜晚,我在竹窗前读书,灯火通明,足以陪我。惟怕梅花画角的声音催人入梦。我打算歪着身子睡觉,寻找一个美好的梦境,可月光却照在身上,使我无法安宁。 赏析:这是一首写夜坐的诗。首句“竹窗镫火足相陪”,描绘了一幅宁静的夜景图:竹子编成的窗户透出灯光,灯光照亮了整个房间,足以陪伴作者度过这个寂静的夜晚。这一句通过对比手法,突出了灯光的重要性和重要性。第二句“惟怕梅花画角催”,表达了诗人对时间的担忧
诗句释义及赏析 锦里观桃 锦里:古代成都的街道名,因产丝绸而著名。 观桃:观看桃花盛开。 译文:成都的街道上,春天的景色格外迷人,桃花像集市一样热闹。 斗风车马香尘里 斗:竞相,此处形容争相。 风车:指古代的风车。 车马:代指行人或马车。 香尘:指扬起的尘土,这里比喻香气四溢。 译文:在这春色撩人的景致中,人们争相追逐着风车和马车,扬起的尘土弥漫在空气中。 谁是朱门觅水人 朱门
注释:一场雨又何需百里雷声?是上天之心在为众人之心而回。闲暇时试着向龙君祈求,未必能立刻降雨。 赏析:这是一首以咏雨为主题的七言绝句。诗人通过观察自然界的现象,对雨的生成和降落进行了生动的描绘。诗中“一雨何关百里雷”一句,形象地表现了雨与雷声之间的关系,暗示了雨的形成与雷电有关。“天心端为众心回”一句,进一步揭示了雨水降临的原因,即天上的云层受到地面上人们的祈愿和期待的影响,从而引发了降雨
注释:学问的功夫,在于深入探究,而不是浅尝辄止。无论年轻还是年老,都需要不断学习。我很幸运,有闲暇时可以钻研学问,发现其中的乐趣。最明显的好处,是我发现了很多以前没有注意到的知识。 赏析:这首诗表达了作者对于学问的热爱和追求。他认为,真正有价值的学问,需要深入探究,而不是浅尝辄止。他提倡无论年龄大小,都应该坚持学习,不断进步。同时,他也表达了自己对于发现新知识的喜悦和兴奋,认为这是最大的收获
【注释】: 次单君范:指诗人的朋友次单。 袖来汪西皋:指次单的诗作。 所撰咏秋十章:指次单写的十首咏秋的诗。 以示:给某人看。 因和之十绝:于是写了这组《和次单君范咏秋》的十首绝句。 其四:这组绝句中的第四首。 自古年年自有秋:自古以来,每年的秋天都会有。 元:通"原",本来的意思。 悲秋元只是闲愁:本来悲秋就是多余的闲愁了。 感时祇有长庚子:感慨时局只能看到天上的长庚星而已。 说到衣冠成古邱