十年乡校叹蹉跎，一日皇恩尽网罗。
别去谓宜登上第，归来还复遇沉痾。
秋风但结原鸰恨，晓露空闻蒿里歌。
荣愿未酬身已殁，平生稽古竟如何。
毛彦谟：宋代文学家。
其弟名彦周。
见索挽词：为别人写的挽词。
十年乡校叹蹉跎，一日皇恩尽网罗：意思是说，十年时间在乡校里度过，感叹时光白白过去；皇帝的恩典却像一张大网一样将人罩住。
别去谓宜登上第，归来还复遇沉疴：意思是说，你离开的时候应当能够一举成名，回来以后却再次遭遇疾病缠身。
秋风但结原鸰恨，晓露空闻蒿里歌：意思是说，秋风中只听到哀伤的原野上传来亲人的哭泣，清晨的露珠中只能听见蒿中传来的送葬之歌。
荣愿未酬身已殁，平生稽古竟如何：意思是说，虽然有高远的志向和美好的愿望却没有实现，一生致力于考据经典也终究没有结果。
赏析：
《吊毛彦谟文》是宋代理学家程颢、程颐兄弟共同编撰的一部散文合集《河南程氏遗书》中的一篇文章，收录在《二程全书》。本文是程颢代兄长程颐撰写的一篇悼念好友毛彦谟的挽诗。
全诗四句，每句七个字，共二十八个字，读起来朗朗上口，音韵和谐。
首联写毛彦谟的一生。从“十年”到“一日”，由长变短，突出了时间的迅速流逝；从“乡校”到“皇恩”，则表现他的人生经历。两句一问一答，表达了作者对毛彦谟的深深怀念之情。
颔联写毛彦谟离开时的期望和现实的差距。“登第”是指科举考试中举，而毛彦谟最终并没有实现这一梦想。“沉疴”指重病，这里比喻毛彦谟因病去世。两句通过对比，表达了作者对毛彦谟不幸命运的惋惜之情。
颈联写毛彦谟死后的情景。“秋风”与“晓露”分别代表秋季和早晨，二者相互映衬，描绘出一幅凄凉的画面。“原鸰”是指鹡鴒鸟，一种哀鸣不已的小鸟，这里比喻毛彦谟的哀痛。“蒿里”是一种墓地旁的草，这里用来象征墓地。两句通过描写毛彦谟死后的情景，进一步表达了作者对毛彦谟不幸命运的同情之情。
尾联写毛彦谟生前未能实现的理想。“稽古”是指研究古代文献典籍，这里暗指毛彦谟曾致力于考据经典。“如何”表示无奈、悲愤。两句通过表达对毛彦谟生前理想的遗憾，以及对自己无法改变现实的无奈之情，表达了作者深深的哀思之情。
整首诗以简练的语言和生动的意象，成功地表达了对一位朋友的深切思念和对其不幸命运的惋惜之情。同时，诗中也体现了作者对人生哲理的深刻洞察和领悟。