万木低徊冰雪辰，寄声凭尔急催春。
即看苑囿芳菲遍，还见池台歌舞人。
【注释】
湖湘：指湖南。子开：即李子开，作者友人。
万木低徊冰雪辰：指万物在冰雪的严冬里都徘徊不前。
寄声：托付声音；凭尔：拜托你。
急催春：催促春天赶快到来。
苑囿：古代帝王所设园林，这里借指京城的园林。
池台：指宫廷内的池塘和楼台。
歌舞人：指在池台上跳舞唱歌的人。
赏析：
此诗是一首咏物抒情之作，以“梅花”为题，表达了诗人对友人的思念之情。全诗以万木低徊、冰雪严冬的景象起兴，寄希望于友人的及时消息，期盼其早归。继而描绘了春天即将来临、园囿内芳菲遍野、池台之上歌舞升平之景，以此衬托对友人归来的喜悦之情。最后两句以梅花喻友情，表达对友人的深情怀念。
金明驰道青春出自《沙柳》，金明驰道青春的作者是：彭汝砺。 金明驰道青春是宋代诗人彭汝砺的作品，风格是：诗。 金明驰道青春的释义是：金明驰道青春：形容春天阳光明媚，道路上充满了生机勃勃的青春气息。 金明驰道青春是宋代诗人彭汝砺的作品，风格是：诗。 金明驰道青春的拼音读音是：jīn míng chí dào qīng chūn。 金明驰道青春是《沙柳》的第4句。 金明驰道青春的上半句是：
忆着千条万叶出自《沙柳》，忆着千条万叶的作者是：彭汝砺。 忆着千条万叶是宋代诗人彭汝砺的作品，风格是：诗。 忆着千条万叶的释义是：忆着千条万叶：回忆起那无数繁茂的枝叶。 忆着千条万叶是宋代诗人彭汝砺的作品，风格是：诗。 忆着千条万叶的拼音读音是：yì zhe qiān tiáo wàn yè。 忆着千条万叶是《沙柳》的第3句。 忆着千条万叶的上半句是：柳色如逢故人。 忆着千条万叶的下半句是
柳色如逢故人出自《沙柳》，柳色如逢故人的作者是：彭汝砺。 柳色如逢故人是宋代诗人彭汝砺的作品，风格是：诗。 柳色如逢故人的释义是：柳色如逢故人，意指看到柳树的绿色，就像遇到了久违的老朋友，表达了对春天景象的亲切感和对过往时光的怀念。 柳色如逢故人是宋代诗人彭汝砺的作品，风格是：诗。 柳色如逢故人的拼音读音是：liǔ sè rú féng gù rén。 柳色如逢故人是《沙柳》的第2句。
沙陀只见尘土出自《沙柳》，沙陀只见尘土的作者是：彭汝砺。 沙陀只见尘土是宋代诗人彭汝砺的作品，风格是：诗。 沙陀只见尘土的释义是：沙陀只见尘土：形容沙陀地区尘土飞扬，景象荒凉。 沙陀只见尘土是宋代诗人彭汝砺的作品，风格是：诗。 沙陀只见尘土的拼音读音是：shā tuó zhǐ jiàn chén tǔ。 沙陀只见尘土是《沙柳》的第1句。 沙陀只见尘土的下半句是：柳色如逢故人。
十分认作梅花出自《芦花》，十分认作梅花的作者是：彭汝砺。 十分认作梅花是宋代诗人彭汝砺的作品，风格是：诗。 十分认作梅花的释义是：十分认作梅花，意指将芦花误认为梅花，形容视觉上的错觉或对事物的混淆。 十分认作梅花是宋代诗人彭汝砺的作品，风格是：诗。 十分认作梅花的拼音读音是：shí fēn rèn zuò méi huā。 十分认作梅花是《芦花》的第4句。 十分认作梅花的上半句是： 晓日曚昽照处
晓日曚昽照处出自《芦花》，晓日曚昽照处的作者是：彭汝砺。 晓日曚昽照处是宋代诗人彭汝砺的作品，风格是：诗。 晓日曚昽照处的释义是：清晨的阳光朦胧地照耀着。 晓日曚昽照处是宋代诗人彭汝砺的作品，风格是：诗。 晓日曚昽照处的拼音读音是：xiǎo rì méng lóng zhào chù。 晓日曚昽照处是《芦花》的第3句。 晓日曚昽照处的上半句是：纷纷故着枯槎。 晓日曚昽照处的下半句是：十分认作梅花
纷纷故着枯槎出自《芦花》，纷纷故着枯槎的作者是：彭汝砺。 纷纷故着枯槎是宋代诗人彭汝砺的作品，风格是：诗。 纷纷故着枯槎的释义是：纷纷故着枯槎：指芦花在枯槎上纷纷飘落，比喻往事如烟，难以寻觅。 纷纷故着枯槎是宋代诗人彭汝砺的作品，风格是：诗。 纷纷故着枯槎的拼音读音是：fēn fēn gù zhe kū chá。 纷纷故着枯槎是《芦花》的第2句。 纷纷故着枯槎的上半句是：风起芦花散雪。
风起芦花散雪出自《芦花》，风起芦花散雪的作者是：彭汝砺。 风起芦花散雪是宋代诗人彭汝砺的作品，风格是：诗。 风起芦花散雪的释义是：风起芦花散似雪。 风起芦花散雪是宋代诗人彭汝砺的作品，风格是：诗。 风起芦花散雪的拼音读音是：fēng qǐ lú huā sàn xuě。 风起芦花散雪是《芦花》的第1句。 风起芦花散雪的下半句是：纷纷故着枯槎。 风起芦花散雪的全句是：风起芦花散雪，纷纷故着枯槎。
莫问世事如何出自《拟田园乐》，莫问世事如何的作者是：彭汝砺。 莫问世事如何是宋代诗人彭汝砺的作品，风格是：诗。 莫问世事如何的释义是：莫问世事如何：不要去关心世间的事情是怎样的。 莫问世事如何是宋代诗人彭汝砺的作品，风格是：诗。 莫问世事如何的拼音读音是：mò wèn shì shì rú hé。 莫问世事如何是《拟田园乐》的第4句。 莫问世事如何的上半句是： 算来人生有几。
算来人生有几出自《拟田园乐》，算来人生有几的作者是：彭汝砺。 算来人生有几是宋代诗人彭汝砺的作品，风格是：诗。 算来人生有几的释义是：算来人生有几：思考人生的长度和有限性。 算来人生有几是宋代诗人彭汝砺的作品，风格是：诗。 算来人生有几的拼音读音是：suàn lái rén shēng yǒu jǐ。 算来人生有几是《拟田园乐》的第3句。 算来人生有几的上半句是：老翁置酒高歌。
【注释】：追诵：回忆。东郊：这里泛指京城郊外。迎春：迎接春天。云岩：地名，在今湖南常德县。蓬莱：传说里说有神人居住的仙境。 【赏析】：此诗为作者对友人子开的怀念和思念之情的抒发。诗人追忆了当年与友人相聚欢饮的情景，并由此生发出今日独居异乡、怀念友人的惆怅之情。首句追思往昔，次句写今日之景，末句写怀想之意。全诗语言平实，意境高远，情感真挚
诗句释义与译文： 可但深宜晚，须知巧耐寒。北人浑未识，祇作棣棠看。 赏析： 此诗描绘了黄梅树在秋冬季节的坚韧与美丽，表达了对自然生命力的认可和赞美。诗中“可但深宜晚”与“须知巧耐寒”两句，通过对黄梅树特性的描写，展现了其不畏严寒、深藏不露的特质。"北人浑未识"则揭示了当地人对黄梅树的不了解和误解，而将其误认为普通植物。最后一句“祇作棣棠看”，则是对这种误解的讽刺与反讽
诗句释义： 1. 大名书到慰离忧 - 来自大名的书信到了，使我的心情得到了安慰。 2. 南北还嗟各宦游 - 我在北方和南方都感叹自己都在为官。 3. 任责逾涯吾不乐 - 我承担的职责越界了，我不喜欢这样。 4. 食功随分汝何羞 - 你吃功劳应该随心，有什么可害羞的。 5. 客尘泛泛常时味 - 客舍中尘土飘飞，这是平常的味道。 6. 河水浑浑一片愁 - 河水浑浊，我因此感到一片忧愁。 7.
湖湘路中见梅花寄子开 其三 解析彭汝砺《湖湘路中见梅花寄子开·其三》诗意与艺术价值 1. 诗句原文 不问萧条风雨辰，一花自与物为春。 如云不比东门女，若雪岂非姑射人。 2. 译文注释 不问萧条风雨辰：不理会萧条风雨的天气。 一花自与物为春：梅花独自与万物融为一体成为春天的一部分。 如云不比东门女：比喻梅花如同天上飘浮的云彩一样，不似人间女子那样娇弱。 若雪岂非姑射人
湖湘路上见到梅花，寄给子开（张子开字子开）。 滴叶开花妙入神，酥盘忆看北堂春。 潇湘此日堪肠断，随处幽香著莫人。 注释： 湖湘路：湖南的一条道路。 滴叶：指梅叶。 花开妙入神：形容梅花的盛开非常神奇。 酥盘：古代的一种食品，由蜜、糖和各种水果制成。 忆看北堂春：回忆起北方春天的景象。 潇湘：湖南的别称。 堪肠断：足以让人肝肠寸断。 赏析： 这首诗是作者在湖南湖湘路上看到梅花而作的
【注释】 湖湘路：唐代诗人杜甫的家乡，位于今湖南。 折得寒梅自水滨：从湖湘路中折下一枝梅花。 去岁：去年。 宜春：即“春”。 潇湘不见江南客：潇湘是湖南的古称，这里指自己。 祇有花枝似故人：只有这枝梅花的花朵像老朋友一样。 【赏析】 这首诗写于作者晚年，时值暮春时节，诗人在故乡湖南看到一株盛开的梅花，触景生情，想起了去年春天也曾在这里看到过这株梅花，并为之倾倒
