七闵山水多才俊,三岁奇童出盛时。
家世应传清白训,婴儿自得老成资。
初尝学步来朝谒,方及能言解诵诗。
更励孜孜图进益,青云千里有前期。

这首诗是宋代诗人陈师道创作的。他赞美了神童蔡伯禧的才华和勤奋。以下是对这首诗的逐句释义以及赏析:

赐神童蔡伯禧(七闵山水多才俊,三岁奇童出盛时)
注释:赐给神童蔡伯禧(蔡伯禧),他的家乡有丰富的自然资源和美丽的山水景色。三岁时,他表现出非凡的才华和智慧,被誉为盛时之才。
赏析:这句诗描绘了作者家乡的自然风光和人文环境,为下文介绍神童蔡伯禧的天赋提供了背景。

家世应传清白训,婴儿自得老成资(家世应传清白训,婴儿自得老成资)
注释:家族世代应该传承清白廉洁的教诲,而这个神童从婴儿时期就开始显露出老成稳重的品质。
赏析:这句诗表达了作者对于神童蔡伯禧家庭教育的重视,认为他的家庭应该培养孩子具有良好的品质和行为习惯。

初尝学步来朝谒,方及能言解诵诗(初尝学步来朝谒,方及能言解诵诗)
注释:他刚开始学习走路就来拜访我,当我教他念诗时,他已经能够理解其中的含义并背诵出来。
赏析:这句诗描绘了蔡伯禧的学习能力,他从小便展现出了惊人的记忆力和领悟力。

更励孜孜图进益,青云千里有前期(更励孜孜图进益,青云千里有前期)
注释:更应该努力学习,追求更高的知识境界;未来的仕途将一帆风顺,前途无量。
赏析:这句诗鼓励蔡伯禧继续努力,追求更高的知识和成就。同时,也表达了对他未来前途的美好祝愿。

这首诗赞美了神童蔡伯禧的天赋和勤奋,同时也强调了家庭教育的重要性。它通过描绘神童的成长过程,展现了一个有才华、有品德、勤奋好学的少年形象。

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