七闵山水多才俊，三岁奇童出盛时。
家世应传清白训，婴儿自得老成资。
初尝学步来朝谒，方及能言解诵诗。
更励孜孜图进益，青云千里有前期。
这首诗是宋代诗人陈师道创作的。他赞美了神童蔡伯禧的才华和勤奋。以下是对这首诗的逐句释义以及赏析：
赐神童蔡伯禧（七闵山水多才俊，三岁奇童出盛时）
注释：赐给神童蔡伯禧（蔡伯禧），他的家乡有丰富的自然资源和美丽的山水景色。三岁时，他表现出非凡的才华和智慧，被誉为盛时之才。
赏析：这句诗描绘了作者家乡的自然风光和人文环境，为下文介绍神童蔡伯禧的天赋提供了背景。
家世应传清白训，婴儿自得老成资（家世应传清白训，婴儿自得老成资）
注释：家族世代应该传承清白廉洁的教诲，而这个神童从婴儿时期就开始显露出老成稳重的品质。
赏析：这句诗表达了作者对于神童蔡伯禧家庭教育的重视，认为他的家庭应该培养孩子具有良好的品质和行为习惯。
初尝学步来朝谒，方及能言解诵诗（初尝学步来朝谒，方及能言解诵诗）
注释：他刚开始学习走路就来拜访我，当我教他念诗时，他已经能够理解其中的含义并背诵出来。
赏析：这句诗描绘了蔡伯禧的学习能力，他从小便展现出了惊人的记忆力和领悟力。
更励孜孜图进益，青云千里有前期（更励孜孜图进益，青云千里有前期）
注释：更应该努力学习，追求更高的知识境界；未来的仕途将一帆风顺，前途无量。
赏析：这句诗鼓励蔡伯禧继续努力，追求更高的知识和成就。同时，也表达了对他未来前途的美好祝愿。
这首诗赞美了神童蔡伯禧的天赋和勤奋，同时也强调了家庭教育的重要性。它通过描绘神童的成长过程，展现了一个有才华、有品德、勤奋好学的少年形象。
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