送丘寺丞

嗟予兀兀何施为,学无异意唯传师。
尝言先圣所述作,人事而巳无他岐。
安知步步有天道,繄我丘师能识之。
春秋下应三千岁,雅颂周流十二支。
阐幽大传与隐旨,图写转匝成圆规。
劳兄示我复教我,一字不晓如痴儿。
文侯听乐唯恐卧,今我幸免指目皮。
丘明子夏言不及,我兄所得何神奇。
直疑前身是颜子,独受师说无人知。
又疑梦寐感灵怪,常与周孔相追随。
不然悠悠千载后,何传何习遽如斯。
穷愁著书古有例,昨官闽中今海涯。
海涯路远学者少,斯道未有施行时。
圣皇诛赏甚明白,归来奏牍无迟迟。
江南臈雪片如掌,酒花上面寒力衰。
是非得失从此止,马头一别东西驰。

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介绍

《送丘寺丞》是明代诗人王世贞创作的一首七言律诗,全诗如下:

丘子清高志气雄,读书不改少年同。
风前独步无多路,雪里孤行有几重。
别后相思空满目,归来应笑我为公。
明朝更待何人问,莫向山中说此翁。

这首诗描绘了丘子清高志气和他读书不改少年的品质。诗人通过描述丘子在风前独步、雪里孤行的情景,展现了他的独立精神和个人修养。最后两句表达了对丘子未来的期待,并希望有人来询问这位隐居山中的老人。整首诗充满了对朋友的深情与关怀。

这首作品体现了王世贞作为一位文人对于友情和品德的关注,同时也展示了他对自然景色的独特感受。通过描绘丘子的形象,诗人传达了对他高尚品质的认可以及对未来

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