拱璧温无颣,深兰远自芳。 清班孤玉笋,薄宦老铜章。 传业麒麟子,承家鸿雁行。 门阑自簪笏,吾独憾堂堂。
【解析】 本题考查学生鉴赏诗歌的形象和表达技巧的能力。解答此类题目,首先明确题干要求,如本题“格式要求:先输出诗句,再输出译文,诗句和译文一一对应,并给必要的关键词加上注释,末尾附上赏析。”这是针对“对诗歌内容、情感、手法的分析”的题型设问,答题时注意结合全诗分析即可。 本首诗是一首挽歌体七言律诗。诗人通过回忆与哀悼,表达了对朋友的追念之情。开头两句
以下是对《赣州明府杨同年挽歌词二首》的逐句解释: 1. 忆昔龙门化,曾容雁塔陪: 这句表达了对过去时光的回忆和怀念。"龙门化"可能指的是某个重要的转折点或成长的阶段,"曾容雁塔陪"则意味着曾经在某个重要的地方或事件中陪伴。 2. 逡巡九闰过,迢递一书来: "逡巡九闰过"可能指的是经历了许多年华的流转,"迢递一书来"则表达了期待已久的书信终于到达。 3. 未报错刀赠,惊传丹旐回: