紫鸾自超诣，一日可天地。
儿郎但读书，圣处底难至。
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寄题刘巨卿家六咏诣斋
介绍
《寄题刘巨卿家六咏·诣斋》是宋代杨万里创作的一首诗。这首诗通过紫鸾自超诣、一日可天地等意象，表达了作者对读书求知的渴望和对学问的崇高追求。
以下是对《寄题刘巨卿家六咏·诣斋》的介绍：
- 作者简介：
- 杨万里（1127年11月4日－1206年6月19日），字廷秀，号诚斋，江西吉州人。南宋著名的文学家、政治家，与陆游、范成大、尤袤合称为“中兴四大诗人”，在文学史上享有极高地位。
- 他的诗歌作品广泛涉及社会问题、政治理想和个人情感，风格清新自然，富有哲理。
- 诗歌原文：
紫鸾自超诣，一日可天地。儿郎但读书，圣处底难至。
蒙斋是心如维斗，万物所取正。蒙之以微云，孤光更渊靓。西隐 山林与朝市，隐处俱未是。只个西枝西，默坐且求志。拙庵 天下无个事，巧著事便生。濂溪一赋在，座右不须铭。壶天
- 紫鸾自超诣，一日可天地。儿郎但读书，圣处底难至。
- 蒙斋是心如维斗，万物所取正。蒙之以微云，孤光更渊靓。西隐 山林与朝市，隐处俱未是。只个西枝西，默坐且求志。拙庵 天下无个事，巧著事便生。濂溪一赋在，座右不须铭。壶天
- 主题思想：此诗以紫鸾自超诣为引，强调了个人修养的重要性。通过描绘紫鸾超脱世俗的景象，表达了诗人对于知识探索和心灵提升的向往。诗中还提到了“儿郎但读书，圣处底难至”以及“蒙斋是心如维斗”，暗示了学习过程中的挑战与困难，同时也反映了作者对知识的渴望和追求。
《寄题刘巨卿家六咏·诣斋》不仅仅是一首表达个人情感和志向的诗歌，它还蕴含着深刻的哲理和历史背景。通过对这首诗的阅读和理解，人们可以更好地了解中国古代的文化和历史，同时也可以体会到作者的高尚情操和卓越才华。