送学士汪大猷归鄞

尚书天官贵，持经侍帷幄。
青冥欲无际，白首非故约。
连樯动南浦，父老望岩壑。
下车入里门，执手问欢乐。
十年几风雨，寒鸡叫屋角。
勤劳毕吾分，帝赉出宠渥。
殊适奉香火，禁直连六阁。
遂令宣室思，从今问晦朔。

《送学士汪大猷归鄞》是赵汝愚创作的宋代诗词，表达了对汪大猷学士的敬重与离别之情。下面对这首诗进行详细介绍：

1. 创作背景：《送学士汪大猷归鄞》的创作背景可以追溯到宋代，赵汝愚作为当时的一位诗人，通过自己的作品来表达对友人的尊敬和不舍。在宋代，文人之间的交往较为频繁，尤其是士大夫之间，通过诗词等形式来表达情感、交流思想成为一种风尚。因此，赵汝愚可能因为某种原因，如政治变迁、个人命运等，不得不与友人道别，从而创作了这首充满感慨和不舍的诗作。
   
2. 内容概述：《送学士汪大猷归鄞》的诗歌原文充满了深情与哀愁，首句“尚书天官贵”赞美了汪大猷的地位与荣耀，而“持经侍帷幄”则描绘了他以经学侍奉君王的场景。诗中还描写了汪大猷离去后的景象，如“连樯动南浦”、“父老望岩壑”，这些意象生动地展现了一幅别离的悲凉画面，同时也反映了诗人对于友情的珍视和不舍的情感。
   
3. 主题思想：这首诗的主题思想是通过对友人的赞美和离别的描写，表达了诗人对友谊的珍视和对友人未来的祝福。诗人通过细腻的笔触，将朋友的形象塑造得栩栩如生，使读者能够感受到诗人对这位朋友深深的敬意和不舍。同时，这首诗也体现了宋代文人对于友情的重视和对于离别时刻的感慨。
   
4. 艺术风格：《送学士汪大猷归鄞》的艺术风格独特，既有唐代诗歌的豪放，又有宋代诗词的细腻。通过对自然景物的描绘和对人物情感的刻画，展现了诗人高超的艺术造诣和深邃的思想内涵。诗中的意境深远，语言优美，给人以美的享受和思想的启迪。
   

《送学士汪大猷归鄞》不仅是一首表达诗人对友人不舍的诗词，也是宋代文化的一个缩影。通过对这首诗的学习，可以更深入地了解宋代的文化背景和文人的生活状态，同时也能感受到古代文人的情感世界和他们对社会现象的深刻洞察。