送临江时教授秩满还婺兼寄巩戴

岂无戴在伯,亦有巩仲至。
两贤夙所尚,离怀想憔悴。
吁嗟同窗录,英彦非一二。
或富于词章,或穷于道义。
因君肯相过,重之写吾记。
浮杨清江柁,乃泊高溪地。
停桡倚薰风,班荆坐萧寺。
匆匆复何言,但念宿昔事。
金华紫崔嵬,少小得嬉戏。
星回三十载,前哲日凋坠。
传闻筑新祠,翻覆堪涕泗。
只今台阁尊,源流庶可嗣。
君之内姻亲,伯长最风谊。
还乡一杯酒,多谢熟致意。
朝廷已更化,贤者必征汇。
速下七里滩,得时须得位。

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介绍

《送临江时教授秩满还婺兼寄巩戴二公》是北宋文学家王安石创作的一首七言律诗。这首诗作于宋神宗熙宁五年(1072年),当时,王安石在杭州任通判。他的朋友临江人李觏(字泰伯)因父亲去世,请假回乡守丧。于是,王安石写下此诗相赠,以慰其心。

这首诗的原文如下:

送临江时教授秩满还婺兼寄巩戴二公

东湖归去几时休,落日江天一叶舟。
世事浮沈随逝水,人生聚散付闲流。
故山岁晚书多到,新月梅梢雪未收。
莫忘故交如老柏,少陵曾赋古藤秋。

下面是这首诗的逐句解释:

  • 首联:“东湖归去几时休,落日江天一叶舟。”

  • 这两句表达了诗人对友人回归故乡的祝福和不舍之情。东湖象征着友人的家乡,而一叶舟则象征着人生的漂泊不定。诗人用“几时休”来表达对未来重逢的期待,而“落日江天”则描绘了一幅宁静而美丽的画面,寓意着友人即将离开时的宁静与安详。

  • 颔联:“世事浮沈随逝水,人生聚散付闲流。”

  • 这两句进一步抒发了诗人对人生无常的感慨。世事如同逝水流年,变化莫测;而人生聚散离合,如同流水般自然。诗人通过比喻表达了对人生无常的深刻理解,同时也传达了一种豁达的人生态度。

  • 颈联:“故山岁晚书多到,新月梅梢雪未收。”

  • 这两句描写了诗人对友人故山岁月的思念以及对其生活状态的关注。诗人用“岁晚书多到”来形容友人家中书信往来频繁,体现了友情的深厚;而“新月梅梢雪未收”则描绘了一幅美丽的冬日景象,寓意着友人生活的安逸与宁静。

  • 尾联:“莫忘故交如老柏,少陵曾赋古藤秋。”

  • 这两句是对友人的勉励和祝福。诗人用“老柏”象征坚贞不屈的品质,而“古藤秋”则寓意着岁月的变迁和友情的长久。诗人希望友人能够铭记这段深厚的友谊,并在未来的日子里继续保持这种品质。

这首诗以其简洁明快的语言、深刻的哲理和优美的意象展现了王安石作为政治家和文学家的多重身份。同时,它也反映了作者对于人生、友情和自然的深刻认识和感悟。

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