昔有二大士，比迹相差池。
一隐卢老堂，一作贫舍儿。
任缘本无意，音韵偶追随。
高唱既绝诣，豹隐那得窥。
颖公实静者，妙赏心自知。
以此墨守虑，远继白雪词。
首叙同契语，生死一推移。
末祛唱酬迹，风月非所私。
中间任游戏，不假永篇题。
自此探骨髓，杜兰杂香蘼。
翻思前作者，往往求其皮。
彼非不论量，泛浪忽深思。
但取偶世语，高调终莫追。
颖公整襟量，峭耸乘嵚危。
冥搜尚论古，快警耳目疑。
不从禅寂缚，此道信权奇。
《赠颖师》是宋代诗人王洋的作品，这首诗通过描绘两位高士的不同生活态度和艺术追求，表达了对自然美和艺术美的深刻领悟和珍视。《赠颖师》不仅展现了王洋深厚的文学素养和审美情趣，也反映了他与颖师之间的友情以及他们对艺术的独到见解。
《赠颖师》的创作背景及其在文学史上的价值，都值得深入探讨。以下是对该诗作更为详尽的介绍：
创作背景：王洋作为宋代的文人，其作品多反映出当时社会的现实与文人的生活状态。而《赠颖师》一诗，则是王洋在一次与友人的相聚中所作的一首五言古诗。从诗中可以看出，王洋与颖师之间有着深厚的友谊，他们相互欣赏对方的作品，并以此为契机进行了深刻的交流和讨论。
文学特点：该诗语言朴实，意境深远。通过对比两位大士的不同生活方式和艺术追求，王洋不仅表达了自己对自然的热爱和对艺术的追求，还体现了他对于人生哲理的深刻理解和感悟。其中，“昔有二大士，比迹相差池。一隐卢老堂，一作贫舍儿”等诗句，通过对两位大士生活环境的描述，巧妙地表达了他们的不同命运和选择。
鉴赏价值：在文学鉴赏方面，《赠颖师》以其独特的艺术手法和深刻的内涵，成为研究宋代诗歌不可或缺的重要文献。诗中的意象、比喻和象征等手法的运用，使得整首诗富有层次感和深度，给读者以极大的想象空间和思考余地。
《赠颖师》不仅是王洋个人情感与艺术追求的体现，更是宋代诗歌文化的一个重要组成部分。通过对《赠颖师》的研究，不仅可以深入了解宋代文人的生活与思想，也能更好地领会中国古代诗歌的独特魅力和深远影响。
