昔见相公登瀛洲，今见公子为校雠。
鲲鹏变化三十载，我生安得不白头。
君前拜恩父前庆，暂向南都秉顺流。
南都留守颇为喜，将吏入贺靴声遒。
酒舁银瓮羊脔炙，上下和煦移凉秋。
归来却上柳堤路，西风健马控花虬。
《送刘元忠学士还南京》是梅尧臣的代表作品之一，这首诗通过描绘一幅幅生动的画面，表达了作者对友人的深厚情谊和对友情的珍视。
诗中“昔见相公登瀛洲”与“今见公子为校雠”两句对比了时间的流逝和身份的变化，体现了作者对朋友由政坛到学术领域的转变给予的支持和鼓励。“鲲鹏变化三十载”，则用鲲鹏化身的传说来形象地说明时间的变化和角色的转变，同时也寓意着人生的起伏和变迁。
诗中“我生安得不白头”反映了诗人对朋友未来成就的期待和对自己年老体衰的无奈感。这句诗不仅表现了作者对友谊的珍视，也透露出他对个人命运的感慨。最后两联，“君前拜恩父前庆，暂向南都乘顺流”描述了宴会上的欢乐场景，以及宴后归途中的凉爽和愉快感受。这些描写不仅增添了诗歌的趣味性，也使得读者能够感受到宋代文人聚会时的欢愉氛围。
《送刘元忠学士还南京》不仅是一首表达深厚友谊的诗歌，更是一种艺术形式和文化传承的体现。通过对这首诗的学习，人们不仅能够领略到宋诗的艺术魅力，也能够深刻理解古代文人对于友情、生命与自然的思考。
