阃歌整暇化清夷，笑把宗师正印提。
绣腑文章开剩馥，锦江桃李烂成蹊。
旌摇蜀水春浮峡，柝静蛮天月满溪。
衣衮归欤近宸极，殊勋嘉叹殿头西。
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谒夔门桂帅 其一
介绍
《谒夔门桂帅 其一》是宋朝著名文学家阳枋的代表作品之一，此诗以生动的笔触描绘了一位学者在求学过程中对宗师的敬仰之情。以下是对该诗的介绍：
- 作者介绍：
- 阳枋（约公元987年—公元1054年），字景文，北宋时期文学家，江西南昌人，曾任翰林学士、端明殿学士等职。他的诗歌以其雄浑豪放的气势和深沉内敛的情感著称，深受后世推崇。
- 诗意解析：
- 志欲商伊学欲颜：表达了诗人强烈的求知欲望和学习热情。”志欲商伊”意味着追求高尚的道德理想和学问，”学欲颜”则体现了学习的迫切与执着。
- 寻师梦绕五湖间：诗人在梦中多次寻觅理想的师长，”五湖”象征着知识和智慧的广阔天地，”梦绕”则反映了诗人对知识的渴望和向往。
- 不违誓至仁三月：指诗人坚定地遵循自己的信仰，”至仁”表示最高的道德准则，”三月”暗示了长时间的坚持和努力。
- 亲炙宁辞雪万山：表达了诗人对于学习和实践的热忱，即使面临艰难险阻也毫不退缩，”亲炙”指的是亲身体验和学习，”宁辞”则展现了诗人的决心和勇气。
- 流海浪浮蜗战角：形容学问如同波澜壮阔的大海，不断向前推进，”流海浪浮”形象地描绘了知识的力量和广度。”蜗战角”则比喻学问如同蜗牛爬行，虽慢却稳。
- 还丹知换尘凡骨：比喻学问可以使人脱胎换骨，”还丹”指的是道教中的长生不老之药，”知换”则表达了通过学习可以达到心灵上的升华和净化。
- 趁得先生未出关：意味着要抓住机遇，不放过任何一次学习和提升自己的机会，”先生”在这里指的是学问或知识，”未出关”则暗示着还有机会等待自己去探索和发现。
- 艺术特色：
- 语言凝练：诗句简洁明了，富有力度，每个字都承载着深厚的内涵和情感。
- 意境深远：通过对自然景观的描绘，展现了诗人的内心世界和对知识的敬畏之情。
- 情感真挚：诗人对知识和学问的热爱与追求表现得淋漓尽致，情感深沉而真挚。
《谒夔门桂帅 其一》不仅是一首表达诗人对知识渴望和学术追求的诗歌，也是对学问重要性的一次深刻反思。它启示人们，无论是在学习还是在人生的每一个阶段，都应该保持对知识的敬畏之心，积极进取，不断探索和超越自我。