送李容甫归北都

先生读书不下堂，堂上有客语浪浪。
弟子出观如堵墙，怪君眉彩生光芒。
北都晁夫子，一别久相望。
君来道信问，使我开肺肠。
三日不改服，犹觉芝兰香。
平生寡投分，一笑且云乐。
慇勤发黄卷，钝吻悭应酢。
大杵撞哑钟，已厌音响恶。
更惭河伯观，未易穷海若。
索寞岁华晚，飕飕黄叶秋。
归心剧流水，忽忽不可留。
固知此鳣鲸，肯托寻常沟。
直须见老聃，可化南荣俦。
海州岁有冲天鹄，卵如萍实光琢玉，蜀鸡眇然何敢伏。
羽成不须求日浴，一举将惊万人目。

《送李容甫归北都》是宋代诗人释斯植所作。这首诗不仅展示了作者深厚的文学造诣，也反映了当时社会文人的生活状态和精神寄托。下面是对这首诗的详细介绍：

1. 作者简介
   

• 释斯植：宋朝诗人，其生平事迹不详，但据诗中内容可推测其生活与政治环境较为复杂。
  

1. 诗歌原文
   

• 堂上有客语浪浪：形容家中客人交谈时声音如波浪般悠扬，反映出主人家的热闹和和谐。
  
• 弟子出观如堵墙：描绘了弟子们出庭观礼的场景，如同墙壁一般严密而壮观。
  
• 怪君眉彩生光芒：表达了诗人对友人归来的喜悦与赞赏，以及对其眉宇间焕发出的才华和魅力的惊叹。
  

1. 诗歌赏析
   

• 情感真挚：诗人通过对友人李容甫的描绘，表达了对故友重逢时的深情厚谊，情感真挚动人。
  
• 意象丰富：诗歌中使用了大量的自然景物和比喻手法，如“堂上有客”、“弟子出观”等，使得整首诗充满了丰富的意象和生动的画面感。
  
• 语言精炼：诗句简练而富有力量，通过寥寥数语便传达出深厚的情感，体现了诗人高超的语言驾驭能力。
  

1. 写作背景
   

• 政治背景：宋末元初，社会动荡不安，政治局势错综复杂，许多文人因此流离失所。释斯植作为一位诗人，其作品往往反映了当时社会的不稳定和文人的无奈。
  
• 历史时期：该诗可能创作于宋末元初时期，这一时期是中国历史上一个特殊的转型期，文人的命运多舛，社会动荡不安，这也反映在诗人的情感表达上。
  

《送李容甫归北都》不仅是一首表达作者个人情感的诗歌，更是一部充满时代特色和社会意义的文学作品。通过对这首诗的学习和研究，人们可以更深刻地理解古代文人的生活状态和他们的精神世界，同时感受到中国古典诗歌的魅力和价值。