学东坡移居八首 其二

故书堆满床，故物贮满箱。
浑浑商宝鬲，累累汉铜章。
杖饰昭敬恭，严卯诃瘅刚。
雷文绕杖节，兽面出佩璜。
私印刻王尊，玉斗蛟龙翔。
逸少留半纸，鱼网非硬黄。
亦有昙首帖，不辨作雁行。
雪景睿思物，宣政旧所藏。
晋公古渔父，浩歌濯沧浪。
因观宫骑图，卧驼识提囊。
溪石含馀润，奚墨凝幽香。
南荣挂风响，云裾佩铿锵。
镜背先秦书，八字环中央。
读之三叹息，此日何时光？

《学东坡移居八首 其二》是金朝诗人元好问所作的一首七言绝句。下面将对该诗进行更为详实的介绍：

1. 作者简介：
   

• 元好问，生于金世宗大定二年 (公元1178年)，卒于金哀宗正大四年 (公元1230年)，字裕之，号遗山居士，太原秀容(今山西忻州)人。他是金代著名的文学家、史学家，与两宋词人辛弃疾、陆游并称“中兴三大词人”。他的诗作具有很高的艺术成就，尤其擅长五言古诗及七言律诗，其作品多表现出一种忧国忧民的情怀。
  

1. 诗词原文：
   故书堆满床，故物贮满箱。
   浑浑商宝鬲，累累汉铜章。
   杖饰昭敬恭，严卯诃瘅刚。
   雷文绕杖节，兽面出佩璜。
   私印刻王尊，玉斗蛟龙翔。
   逸少留半纸，鱼网非硬黄。
   亦有昙首帖，不辨作雁行。
   雪景睿思物，宣政旧所藏。

2. 诗词赏析：

• 内容主题：这首诗主要描绘了作者收藏书籍和物品的丰富景象，以及他对这些物品的珍视与尊重。通过具体而生动的描写，诗人表达了对文化遗产的敬畏之情和对知识传承的责任感。
  
• 艺术手法：元好问在诗中运用了丰富的比喻和象征手法，如“雷文绕杖节”暗示着权威与尊严的象征，“玉斗蛟龙翔”则形象地描绘了印章上的图案之美。此外，通过对物品的描写（如“汉铜章”、“私印”等），诗人巧妙地传达了自己对文物的重视与爱护。
  
• 情感表达：从整首诗来看，元好问不仅展现了对历史遗产的尊重，还透露出一种深沉的历史感和使命感。这种情感表达使得诗歌不仅仅是对物质财富的赞美，更是对文化传承的歌颂。
  

1. 文化背景：
   

• 金朝是一个由女真族建立的朝代，它在北方草原上崛起，并在金世宗时期开始进入中原地区，建立了统治。因此，元好问的作品中不可避免地融入了金朝的历史和文化特色，这也是他能够写出如此具有时代特色的文学作品的重要原因。
  

1. 后世影响：
   

• 元好问的作品在后世受到了广泛的推崇和研究。《学东坡移居八首 其二》作为其代表作之一，不仅被收录在《金诗选》，还在《全金诗》中得到收录和传播。这首诗以其深刻的内涵和精湛的艺术表现力，成为了研究元好问及其时代的重要资料。
  

《学东坡移居八首 其二》不仅是一篇优秀的文学作品，也是了解元好问个人生活、思想以及其所处时代的一扇窗口。通过对这首诗的学习与鉴赏，可以更深入地理解中华文化的深厚底蕴和历史变迁。