送陈仰坡景仁昆季八首

【解析】 本题考查考生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。这类题目解答时首先要求审清题干，确定答题区间，然后分析关键字词，理解诗句内容，最后总结意境。 本诗首联写陈仰家有赐姓“姚虞”的上舍学生，颔联写其家族世系绵长，子孙昌盛；颈联写其家族英名远扬，乡里闻名。 【答案】 君家赐姓自姚虞（陈仰：赐姓姚虞）。 上舍学生上谏书（上舍：指国子监太学） 世系绵绵昌海岱（绵绵：延绵不绝，绵延不断。海岱

【注释】 （1）昆季：兄弟。 （2）元方、季方：指东汉末年名士陈纪和陈寔，两人都是德行高洁的人。 （3）宋氏：指南宋朝的文学家苏轼。 【赏析】 此诗是送别陈仰坡景仁昆季之作。诗人在赞美他们的家族世德，同时又表达了对他们的期望与祝愿。 首句“少年昆季尽辉煌”，意思是说这几位年轻人个个都是出类拔萃，才学出众，前程似锦。“尽”字强调了这一点。第二句“自古元方又季方”，则进一步赞叹他们出身于名门望族

【注释】陈仰坡：陈景仁，作者好友。昆季：兄弟。函丈：指书信往来。离经：脱离儒家经典。生儿：儿子。景升：指东汉初年人荀淑，字文若。信：书信。铜炉：古代炼丹炉，这里代指道家的炉鼎炼丹之事。弃物：抛弃无用之物。藜火：用藜草做的灯，古人常在夜晚读书时点它照明。传灯：佛教语，比喻传授佛法、教义。 【赏析】此诗是诗人为友人陈仰坡的侄子陈景仁写的一首赠别诗。诗人以“从游”、“离别”为题，通过送别这一生活琐事

【注释】 晓日：早晨的阳光。景仁：陈仰，字景仁。昆季：兄弟。八首：指《送陈仰》诗八首。 【赏析】 这是赠给陈仰的一组诗，共八首。前四首写陈仰家的环境、气氛以及陈氏兄弟的才情、雅趣。后四首赞美陈氏兄弟的文才与风采。 首句“窗开晓日荔阴浓”，描写了诗人所居之环境。清晨，朝阳冉冉升起，透过窗户照射进屋内的阳光十分温暖。窗前，几株荔枝树郁郁葱葱，枝叶茂密，遮住了窗外的光线，使人感到屋内一片幽暗

【注释】： 1. 卧龙：诸葛亮的字。 2. 三春：指春季三个月。 3. 骥逢伯乐：比喻贤才遇知音。 4. 经授康成：指传授《易经》给孔子的学生商瞿，又称为“孔门十哲”之一。 【赏析】： 《送陈仰坡景仁昆季八首》，此诗是杜甫赠给好友陈仰、陈景仁兄弟的诗，表达了对他们才华的赞赏与对友情的珍视。以下是对该诗逐句的解读和赏析： 第一句“十载芸窗作卧龙”，描述的是陈仰在十年的学习中，像诸葛亮一样刻苦钻研

注释：横经彻夜多程石，指的是在书房中学习，经过长时间的努力。草阁从人数问奇，意味着在草屋中讨论学问，提出许多问题。满座春风来玉案，形容读书人在书房里，被春天的暖风包围，心情愉悦。一天时雨下莲池，形容雨水滋润了莲花池，使莲花盛开。 赏析：这是一首赞美读书人的诗，通过描绘书房的学习场景和自然景色，表达了对读书人的尊敬和赞美之情。整首诗语言优美，意境深远，既有对读书人的赞美，也有对自然美景的描绘

这首诗是唐代诗人王勃创作的七言律诗。下面是逐句的解释和赏析： 注释： 1. 云龙蓂荚磐交欢 - 云龙（比喻）和蓂荚（一种吉祥植物的种子，形状像豆子，古代常用来预示吉祥）交织在一起，象征着和谐与欢乐。 2. 话到分歧去住难 - 当话语触及到分歧之处时，去或留都显得困难。这里可能暗示着离别的艰难或选择的困境。 3. 天入渭阳将恋恋 - 仿佛天空降临在渭河之阳，让人依依不舍

【注释】 侵阶 ：淋湿台阶。 历历 ：清晰。 亭亭 ：高峻直立的样子。 抱病山斋 ：指因有疾病而住在山中的书房。 徙倚 ：徘徊不前。 不堪 ：受不了。 鸿雁 ：指书信，此处泛指书信。 【赏析】 此诗首二句写景，后二句抒情。诗人通过描绘“陇上云”和“池边雨”这两样自然景物，来表现友人陈仰的清高、孤傲的性格。“侵阶”、“亭亭”二字把陇上云、池边雨写得如画般逼真，使读者仿佛看见那细密地从云中飘落的雨丝