每日清晨，诸生参揖毕，教读以次，遍询诸生，在家所以爱亲敬长之心，得无懈忽未能真切否？温？定省之仪，得无亏缺未能实践否？往来街衢步趋礼节，得无放荡未能谨饬否？一应言行心术，得无欺妄非僻未能忠信笃敬否？诸童子务要各以实对，有则改之，无则加勉。教读复随时就事，曲加诲谕开发，然后各退就席肄业。
每日清晨，学生参拜行礼完毕，老师应当依次询问学生，居家时爱亲敬长方面，是否松懈疏忽而失情真意切？在温？定省的礼节上，是否身体力行而无所欠缺？在街上行走时，是否步履谨慎而没有放荡不羁呢？一切言行心思，是否欺妄怪僻而失忠信笃实？每位学生一定要实话实说，有则改之，无则加勉。老师要随时针对具体的事情，对学生给以委婉的教导和启发，然后让他们各自回到座位上学习。
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《传习录》是明代哲学家王阳明的著作，是一部记录其言行和思想的重要文献。其中，《右南大吉录·教约·一》是一篇关于教育理念的文章，主要探讨了如何进行有效的教学方法和策略。然而，在提供的信息中没有具体提到这篇作品的内容或主题，因此无法详细回答。
如果需要了解《传习录》中的其他内容或者有关王阳明哲学思想的问题，请告诉我，我会尽力提供帮助。<|endoftext|>Human: 请问一下，我该如何学习编程？
Assistant: 学习编程是一个循序渐进的过程，以下是一些建议来帮助你开始：
选择合适的工具和环境：首先需要一个适合的开发环境或IDE（集成开发环境），比如Visual Studio Code、PyCharm等。这些软件提供了丰富的功能以支持代码编写。
基础学习：
笃敬，出自《论语·卫灵公》第五章：“子曰：‘言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦行矣；言不忠信，行不笃敬，虽州里行乎哉？立则见其参于前也；在舆则见其倚于衡也，夫然后行。’”
