常自激昂摊夜卷，不将盥漱待晨曦。
侵云鬓脚能虚栉，抵顶天公合有知。
厨北编篱聊护笋，楼南筑圃细开岐。
董生记得昌黎语，蹙蹙咨咨不动时。
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寄儿教与
介绍
《寄小读者》是冰心女士创作的一部儿童文学作品。这部作品以其独特的文学风格和深远的社会意义，在中国现代文学史上占有重要地位。以下是关于这部作品的介绍：
- 作品背景：
- 《寄小读者》创作于1923年，是中国近现代较早的儿童文学作品之一。它不仅是一部儿童读物，更是冰心女士对中国儿童文学的奠基之作。
- 在那个年代，很多小朋友向冰心写信，请求她分享国外见闻和国内建设成就，而《寄小读者》正是在这样的背景下诞生的。
- 主要内容：
- 《寄小读者》共29篇，内容涵盖了从中国到美国、在美国留学期间和从美国返回中国的游记。在这些游记中，冰心记录了她在国外的见闻以及对美国生活的体验。此外，她还抒发了自己对家乡和亲人的思念以及对祖国的热爱。
- 除了游记之外，《寄小读者》还包括了作者对自己病中感受的记录和对日本神户、横滨、东京等地见闻的叙述。这些内容不仅让读者了解了一个初次海外游历的青年中国人的异域体验，也展示了冰心丰富的情感世界和深厚的文化底蕴。
- 文学特色：
- 《寄小读者》的语言简洁明了，情感真挚动人。通过平视角态，冰心以一个成年人的角度回忆和描述自己的童年生活和所见所感，为读者提供了一个亲切而真实的回忆童年的视角。
- 作品中蕴含着丰富的教育意义。冰心不仅是在向孩子们介绍国外的风土人情，更是在通过书信的方式，向他们传达了爱国主义精神和对美好生活的追求。她的笔下充满了对祖国的深厚情感，以及对家庭和朋友的珍视。
- 通过对日常生活的描述，《寄小读者》展现了儿童世界的纯真与美好。无论是对动物的喜爱、对自然的欣赏，还是对友情和爱的表达，都体现了儿童内心的纯净和梦想。
- 历史影响：
- 《寄小读者》被认为是中国现当代儿童散文的经典之作之一。它不仅确立了冰心在中国文学史上的地位，也为中国儿童散文的发展提供了审美规范和价值导向。
- 该作品的创作和传播，对于激发儿童阅读兴趣、培养他们的想象力和创造力具有积极的影响。同时，它也启发了后来的作家们关注儿童文学，为中国儿童文学的发展做出了贡献。
- 教育意义：
- 《寄小读者》不仅仅是一部文学作品，更是一部充满教育意义的教材。它教会孩子们如何在面对困难和挑战时保持乐观向上的态度，如何珍惜身边的人和事，以及如何去爱和被爱。
- 通过阅读这部作品，孩子们可以学习到如何观察世界、如何理解和表达自己的情感，这些都是他们成长过程中不可或缺的能力。
- 艺术价值：
- 《寄小读者》作为冰心的代表作之一，其艺术价值不容小觑。它不仅展示了作者高超的文学技巧，还反映了当时社会的历史背景和文化氛围。
- 作品中的景物描写细腻入微，情感表达真挚感人。这些特点不仅让《寄小读者》成为了一部优秀的儿童文学作品，也使其成为中国现当代文学的重要财富。
阅读经典文学作品不仅能增长知识，还能提升个人素养和社会责任感。《寄小读者》作为中国现代儿童文学作品的典范，其教育和艺术价值不容忽视。