子贡曰：“我不欲人之加诸我也，吾亦欲无加诸人。”子曰：“赐也，非尔所及也。”
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论语 · 公冶长篇 · 第十二章
译文
子贡说：“我不愿别人强加于我的事，我也不愿强加在别人身上。”孔子说：“赐呀，这就不是你所能做到的了。”
介绍
《论语·公冶长篇·第十二章》是中国古代儒家经典之一，属于《论语》的篇章之一。该篇章主要讲述了孔子在教育学生时所采用的方法和态度，强调了教师的责任和使命。
在《论语·公冶长篇·第十二章》中，孔子首先提出了“教无类”的思想，即无论贫富、高低、贤愚，都有接受教育的权利和机会。他认为教育应该面向所有人群，而不是仅限于特定的群体或阶层。这一思想对于打破当时的等级制度和教育不平等具有重要意义。
孔子强调了教师在教育过程中应具备的道德品质和责任感。他要求教师要诚实守信、公正无私、尊重学生、关爱学生，并且要有高尚的道德修养和人格魅力。只有这样，教师才能赢得学生的尊重和信任，从而更好地引导学生走向正确的道路。
孔子还指出了教师在教学过程中应注意的问题。他提醒教师要注重因材施教，根据学生的不同特点和需求采取不同的教学方法；要注重培养学生的自主学习能力和创新精神，激发他们的学习兴趣和积极性；还要关注学生的身心健康和全面发展，关心学生的生活和成长。
孔子对教师的职责进行了总结。他认为教师不仅要传授知识，更要培养学生的道德品质和人文素养；不仅要教会学生如何做事，更要教会他们如何做人。只有当学生具备良好的道德品质和人文素养时，才能真正成为社会的有用之才。
《论语·公冶长篇·第十二章》是一部关于教育的重要文献，它强调了教师的责任和使命，以及教育的重要性和价值。这些思想对于我们今天的教育工作仍然具有重要的借鉴意义。