南浦

《南浦五小诗迎劳二弟》的逐句释义如下： 1. 堂前春日媚珍盘，稚子相群舞袖斑。 - “堂前春日”指的是春天的阳光明媚照在堂前，“媚”是美好的意思，“珍盘”可能指的是精美的盘子。 - “稚子相群”指的是孩子们在一起玩耍，“相”是一起的意思，“群”是指多个孩子。 - “舞袖斑”形容孩子们跳舞时的袖子上绣有斑点，增添了活泼的气息。 2. 斗酒寿亲逢一笑，不知身在市门间。 -

注释： 鱼在雨后东游，疲倦而回。雪落在竹间南北的枝叶上。母亲正在忙于弟弟的行役，春风应该吹满锦囊诗。 赏析： 这首诗描绘了一幅宁静美丽的江南水乡春景图。首句“鳞生雨后东西倦”，生动地描绘了鱼在水中游动的景象，表现了春天雨后的生机勃勃和鱼儿游动的惬意。第二句“雪落竹间南北枝”，形象生动地描绘了雪花飘落竹叶的情景，表现了春天雪景的优美。第三句“将母方勤弟行役，春风应满锦囊诗”

南浦·四月八日 天气正清和，庆西乾、释迦如来出世。毓质向金盆，祥云布、层霄九龙喷水。东传震旦，正令此日人人记。露盘百卉拥金容，香汤争来拂洗。 注释： 1. 天气正清和：天气晴朗和煦。 2. 庆西乾、释迦如来出世：庆祝西天（印度）的佛教创始人释迦牟尼诞生。 3. 毓质向金盆：形容人的品质如同金子一般珍贵。 4. 祥云布、层霄九龙喷水：祥云遍布天空，九龙在云端喷水。 5. 东传震旦

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。解答此类题目，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析，即考核诗句的含义、诗句的手法还考核诗歌的情感，注意结合诗歌的内容进行分析。“南浦”是词牌名。“洞天”是道教语，指神仙居住之地。此词上片写景。首句化用舜弦之风，点出时令为早春时节，次句点明时间。“蝶股”三句写花木之景

【注释】 南浦：指江南水乡。柳外碧连天，漾翠纹渐平，低蘸云影：柳树之外一片绿荫连着天空，柳枝上垂挂着的嫩叶像绿色花纹一样在水面慢慢平展，轻轻映着白云的影子。应是雪初消，巴山路、蛾眉乍窥清镜；大概是刚下过雪，巴山路上的小路弯弯曲曲，好像美人刚刚照了一面镜子。绿痕无际，几番漂荡江南恨：绿色的枝条没有边际，我多少次漂泊到江南，心中充满了忧愁。弄波素袜知甚处，空把落红流尽：我的脚踩着水中的落叶

这首诗是一首描绘春天景色的诗歌。以下是对各句的释义和赏析： 1. 柳下碧粼粼，认曲尘乍生，色嫩如染。清溜满银塘，东风细、参差縠纹初遍。别君南浦，翠眉曾照波痕浅。再来涨绿迷旧处，添却残红几片。 - 释义：在柳树下，水波闪烁着碧蓝的光芒，刚刚泛起的尘土让水面变得清澈。清流像银一样流淌在池塘中，微风吹过，水面上的皱褶就像细细的波纹。离别了朋友后，我再次来到这南浦，看到柳树的翠绿色映衬着湖面的波纹

南浦 南浦东冈二月时，物华撩我有新诗。 含风鸭绿粼粼起，弄日鹅黄袅袅垂。 注释： 1. 南浦东冈二月时：指的是南方的西岸，在东冈上二月的时候。 2. 物华撩我有新诗：这里的“物华”指的是大自然的美景，“撩”是触动的意思，诗人被这美景触动而心生感慨，创作了一首新诗。 3. 含风鸭绿粼粼起：这里的“含风”指的是风吹过水面，“鸭绿”是一种颜色，“粼粼起”形容水面波光闪烁的样子

诗句原文： 南浦江淹送客伤心处，万里人从蜀道来。 柳已三番见秋色，萧萧双鬓若何哉。 注释与赏析： - 诗词注释： 1. 南浦：指江南的渡口或河岸。 2. 江淹：南朝梁代诗人，其诗多感伤离愁。 3. 伤心处：此处可能指离别之地，表达了作者对友人离去的哀伤情绪。 4. 蜀道：指从四川通往其他地方的道路，象征遥远和艰辛。 5. 三番见秋色：多次见到秋天的景象。 6. 萧萧：形容头发白了的样子。 7.

南浦 指南方的渡口或河岸，此处借指离别之地。风悲画角，指秋风中凄凉的军号声。听《单于》三弄，指聆听《单于》曲中的三段变奏，表达对故土的眷恋之情。落谯门，指傍晚时分，城门关闭。投宿骎骎征骑，意指匆匆忙忙投宿的征人，形象地描绘了征人的疲惫与匆忙。飞雪满孤村，指雪花飘洒在荒凉的小村庄里，营造了一种寒冷而孤独的氛围。酒市渐阑灯火，指酒馆里的灯光逐渐暗淡，暗示夜晚即将过去。正敲窗、乱叶舞纷纷

南浦桃花亚水红，水边柳絮由春风。 南浦亭中送别时，远望之人泪满襟。 鸟鸣喈喈烟蒙蒙，自从远送对悲翁。 此翁已与少年别，唯忆深山深谷中。 注释： - 南浦：地名，位于今江西省南昌市西南。 - 桃花：指春天盛开的花朵，通常象征着美丽和生机。 - 水边柳絮：春天里柳树飘落的柳絮随风飘散。 - 风蒙蒙：形容烟雾缭绕的景象。 - 悲翁：指离别之人，常因别离而感到悲伤。 - 深山深谷