孙文炳

【诗句】 百年怅望士林宗，谥典允孚，功名先后几文达； 一病痛缘方剂误，时艰谁属，风雨苍茫五大洲。 【译文】 在百年的怅望中，我们怀念那些在士林中占据重要地位的先辈们，他们的功绩和品德被后世所铭记，他们的名字被永久地镌刻在历史的长卷之中。 我们也为他们在功成名就后突然遭遇不幸而感到惋惜，这种命运的无常让人唏嘘不已。 【赏析】 这首诗以深沉的情感表达了对于历史人物的怀念以及对现实困境的感慨

【解析】 本题考查学生对诗歌内容的理解。解答此题，需要审清题干要求，仔细阅读全诗，抓住关键句，理解诗意，分析诗句的意思和情感。“与寿州南皮兴学”“耆英帝眷匡时德”两句，意思是：在寿州南皮兴办学校，而你却赞颂作朋，老辈中英杰受到帝王的宠爱匡正国家时政。“兼司徒、郊尹在朝，以施有政”，意思是：同时兼任司徒和郊尹之职在朝廷上办事，因为实施有政令。“孝友春添听雨词”一句，意思为

清代诗人孙文炳，字元朴。他是一位在文学上有杰出成就的文人，其诗词作品展现了他的学识与才华。下面将详细介绍孙文炳： 1. 生平与家世 - 家庭背景：根据史料记载，孙文炳出生于一个书香门第的家庭。他的父亲孙文炳是一个“恂谨持礼法”的人，对待哥哥及侄儿、同乡马氏及其妻子等都有妥善的处理方式。 - 教育与科举：孙文炳从小受到良好的教育，靠开设私塾来教授学生，为后代创造了读书科举的良好条件。 -

清代诗人孙文炳，字元朴。他是一位在文学上有杰出成就的文人，其诗词作品展现了他的学识与才华。下面将详细介绍孙文炳： 1. 生平与家世 - 家庭背景：根据史料记载，孙文炳出生于一个书香门第的家庭。他的父亲孙文炳是一个“恂谨持礼法”的人，对待哥哥及侄儿、同乡马氏及其妻子等都有妥善的处理方式。 - 教育与科举：孙文炳从小受到良好的教育，靠开设私塾来教授学生，为后代创造了读书科举的良好条件。 -