袁宏道

【解析】 本题考查考生对诗歌的综合赏析能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“请对这首诗逐句释义”，要求是“诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析”。考生在答题时要注意把握诗歌的写作背景，理解作者的思想情感，体会诗歌的语言艺术特色，然后根据题干要求作答。 “文字读来倦，心情放去闲”一句，诗人写自己读书读到厌倦，便放下书本，以放松自己的心情

【注释】 回车：古代的一种车，车轮中央有轴可以转动。比喻人生道路曲折。 斩袂痕：指剑侠所留之痕迹。 此中：这里之中。此处指此地。 多：众多之意。 且莫：暂且，不要。 绣平原：指锦绣般美丽的平野。 【赏析】 “巷识回车迹”，写诗人走在曲折的人生道路上，看到路旁的车轮印，不禁想起自己坎坷的人生经历。 “桥留斩袂痕”，写诗人在旅途中经过一座桥梁，看到桥上留下的剑侠之痕，感慨不已。 “此中多侠鬼”

【注释】： 江上见数渔舟为公卒所窘 见：被 钓竿拂晓霜，衣薄芦花絮。 拂：拂动，摇动 衣薄：衣服单薄 芦花絮：芦花如棉絮 一亩不籍官：指不用官府的租税 籍：租税 也被官差去：也被官府差役去征租 【赏析】： 此诗是诗人在赴任途中，偶遇几个渔民，他们因生活贫困而被迫到江上捕鱼，诗人感慨万千，遂作此篇。 首联点出时间是在清晨，“江上”二字表明了作者的行程和心情。他刚来到这个地方，还没有来得及好好游览

【注释】 滟滟：水光波纹的样子。芙蓉陂：指长满芙蓉草的水塘。油油：形容禾黍庄稼郁郁葱葱，一片生机。禾黍：指禾苗和黍子。 道：田间小路。 野老：农村老人。扶墙行：扶着墙壁慢慢行走。 佳人：指美丽的女子。隔溪笑：隔着溪水向对岸微笑。 【译文】 碧绿的芙蓉池水泛着光泽，禾苗庄稼郁郁葱葱的田间路。 村中的老人们手扶篱笆缓缓而行，对面小溪中的美丽姑娘正在微笑着。 【赏析】 《途中口占》

【注释】 骏马：好马。红丝络：红色丝线编成的辔带，用来系住缰绳。金蟒装：金丝织成的蟒袍。幞头：古代男子的一种帽子。这里指戴幞头，即帽沿向上卷起的官帽。道是：说是。赛牛王：赛跑牛王，指比赛牛力的能手。 【赏析】 这首诗是一首描写赛牛活动的诗。 首句“骏马红丝络”，写赛牛时，骑在马上的壮年男子头戴一顶红缨帽，身披红绸战袍，腰挎长剑，威风凛然；第二句“幞头金蟒装”，写他身后随行的骑马人

【注释】： 1. 双瞳：双眼。 2. 缉网：捕鸟的网。 3. 拔珊瑚：比喻获取重要的东西。 4. 赏析： 此诗是一首写景抒情诗，作者在旅途中见闻所感，抒发了自己渴望功名的强烈愿望和对现实无奈的情绪。诗的前两句描绘了诗人眼中所见，但腹中无物的形象；第三句表现了诗人想要抓住机会去追求功名的愿望；最后一句表达了诗人对现实的不满和失望。整首诗情感真挚，意境深远

释义： 二月，我回家乡。四月，我又踏上了长路。 儿童在狭窄的巷子里观看，高士隔着小溪大笑。 注释： 1. 二月：农历二月。 2. 返乡：回到家乡。 3. 四月：四月时，春意盎然，万物复苏，是农闲时节，也是人们外出游玩的好时机。 4. 即长道：踏上了长途。 5. 隘巷（ài xiàng）：狭小的巷道。 6. 隔溪笑：隔着小溪大声地笑着。 7. “儿童”二句：形容乡村孩子天真活泼

【解析】 此题考查考生把握诗歌内容的能力，解答本题时，需要考生对诗句进行理解并结合诗句的意思进行赏析。 “江上见数渔舟为公卒所窘”，意思是在江上行船看见有几只渔船被官兵围困。“浪道渔家乐”是说渔民们快乐地划船，“供输亦未闲”是说渔民们忙碌着捕鱼，供应给军队的物资也不曾空闲。“君欲长安稳，隐于徒隶间”的意思是你如果想长久安稳，就隐居到百姓中去吧。 【答案】 ①“见数渔舟为公卒所窘”

【赏析】 这首《途中口占》，是唐代诗人韩翊在长安（今西安）为官时，因公务之便所写。全诗以燕子自比，抒发了宦游他乡、怀人思归的感慨。 “八月离长安”四句，首句点出时间。八月正是秋高气爽之时，正是京城里金风送爽的季节。第二句写时间。二月春暖花开时节，作者却要返回家乡参加社祭。第三句写地点，燕子从北方飞来，落在屋檐之下。第四句写燕子的动作，依然像春天一样衔泥筑巢，但此时它们已是在京城里了。燕儿依旧

注释： 辛苦老鱼轩：辛苦，指劳苦；老鱼轩，代指自己的书房。 廿年同道路：廿年，表示二十年；同道路，意即一同走在路上。 今日白杨村：今日，今天；白杨村，一个地名，这里指作者的故乡。 乡留我独去：乡，指故乡；留，留下；我，指作者自己；独去，独自离去。 赏析： 这首诗是一首描写诗人离别故乡、独自前行的诗。诗人通过描绘自己辛勤工作的场景，表达了对故乡的深深眷恋和不舍之情。同时，诗人也通过描绘旅途中的景色