查慎行

这首诗是唐代诗人王维的《奉使观礼回诗应诏》。 第一句“真觉谦尊道益光”，意思是皇帝对您（诗人）的尊敬和谦逊，使得您的德行更加光彩照人。 第二句“不名宫殿但名堂”，意思是您并不需要居住在华丽的宫殿中，而只需要一个名字即可，这里是指您的高尚品德和卓越才能。 第三句“擘窠宁羡书飞白，响榻难模纸硬黄”，意思是您书写的文章就像飞白书法一样飘逸，而您的文章则像硬黄纸张一样难以模仿

【解析】 此题考核鉴赏古代诗歌的能力。赏析时，注意对诗中表情达意的重点词、句的解读和感悟，理解作者的思想情感。 第一联“宵旰孜孜四十年，元音和畅在诗篇”，诗人自述四十年来勤于政事，忧国忧民，其诗篇也多抒发这种忧国情怀；第二联“天章久与丝纶播，御集新成琬琰镌”，诗人感慨自己一生勤政为国，所写诗歌被朝廷重视，并被镌刻于石碑。第三联“逸韵铿金还戛玉，祥风户诵复家弦”

诗句 1. 研朱滴露一泓宽，喜见冰花结作团。 - 注释: 研磨朱砂并滴落如露的水，形成宽厚的一泓，看到冰花纹如同团块一般。 - 赏析: 此句描绘了冬夜砚台上的一幅美景，朱砂水滴在砚台形成了一个宽宽的水面，而当这水被研动时，便仿佛看到了晶莹的雪花在砚池中凝结成团的景象。这不仅是对自然美景的描写，同时也表达了作者对这种美好场景的喜爱和赞赏。 2. 粉色映笺云母白，墨光铺几水精寒。 - 注释:

恩赐御园十种蒲桃恭纪 蒲桃四哈密公领孙五琐 蒲桃，又称波斯葡萄。四哈密是四个地方，可能是新疆的哈密、吐鲁番等地；公领孙五琐，可能是指这些地方由哈密王管辖。 六哈密绿蒲桃七哈密红蒲桃八哈密黑蒲桃九哈密白蒲桃 这是对不同地区的蒲桃进行描述，绿、红、黑、白四种颜色的蒲桃分别是六、七、八、九哈密地区所产。 十马乳蒲桃 “马乳”可能是指蒲桃的品种之一，也可能是形容其口感。 上林名果味芳鲜

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“格式要求：先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析。请对下面这首诗逐句释义”，然后要理解诗意，在此基础上作答。 【答案】 译文：①武功文德同时宣扬，间或采集民间歌谣到省府。②耕田凿井万方民众击鼓唱歌，吹箫奏乐九次天子垂裳。③典诰文章媲美尊虞夏

【注释】 景运循环纪始终：意思是国家政治的运行有始有终，循环不断。景运，指国家的政局和形势。 钧天律转冰霜候：意思是天空中的律法运转，使得寒冷的冬气消退。钧天，指天上的天空。律，这里指天象的变化规律。 诏许勋庸承曲宴：意思是皇帝下令赏赐有功之臣，让他们享受宫廷的盛大宴会。诏，皇帝的命令。 时无水旱廑宸衷：意思是当时没有发生水灾旱灾等灾害，使皇帝忧心忡忡。 小臣与凛丰侯戒：意思是作为小臣

注释： 1. 共道迁莺傍上林，姓名从此列朝簪。 注释：大家说，这些鸟儿就像被迁徙的鸟儿一样，飞到了华丽的上林宫，而我的姓名也因此出现在了朝廷的文职官员名单之中。 2. 身微弥觉栽培厚，地近尤蒙教养深。 注释：尽管我地位卑微，但我深感国家的栽培和教育的深远影响。 3. 应腊兰芽初茁玉，先春柳线巳拖金。 注释：在新年的时候，兰花开始生长，就像玉石般珍贵，而在春天的开始

【注释】 1. 玉堂故事：指翰林院的故事和制度，是宋代翰林院中职事的称呼。玉堂为翰林院所在之地，故有此称。 2. 常吉：宋人避讳“常”，改作“常吉”。多充弟子员：多以翰林院的职事身份充当学生。 3. 支俸：领取薪俸，这里指领取翰林院职事的薪俸。例教：按照惯例教授，这里指按照翰林院职事的规定教授。同七品：相当于七品官。 4. 随班特荷免三年：意思是在皇帝跟前侍奉的时候（指入值内庭）

【注释】 1. 十二月二十日奉旨特授编修感恩恭纪四首其一：在十二月二十日接到诏书，被特任为编修。 2. 纶书璀璨：皇帝诏书华丽如玉。 3. 同直三人并授官：同日三位官员都被任命官职。 4. 湛露九重频渥泽：皇帝多次给予恩惠。 5. 条冰一署不知寒：冷得如同冬天的冰。 6. 登瀛路许回翔入：可以回到朝廷。 7. 藏阁书容次第看：可以慢慢阅读。 8. 都是鳌峰清切地：都是清廉的地方。 9.

景福欣逢介福辰，自天题处自天申。 万年凤藻辉宸极，一颗骊珠赐侍臣。 捧出深宫荣并受，悬同御扁墨长新。 箕畴更衍无疆祝，敷锡从知遍庶民。 【注释】 景福：美好的年景。 介福：长寿的福分。 天申：上天的赐令。 凤藻：指皇帝的仪仗队，以凤凰为装饰，称为“凤藻”。 宸极：皇帝的居所。 骊珠：珍珠，比喻贵重之物。 箕畴：古代帝王用来分封诸侯或赐予有功之臣的土地。这里泛指恩惠。 无疆：无边无际。 敷锡