刘安
今使陶人化而为埴出自《淮南子 · 兵略训》,今使陶人化而为埴的作者是:刘安。 今使陶人化而为埴是汉代诗人刘安的作品,风格是:文。 今使陶人化而为埴的释义是:今使陶人化而为埴:假如让陶匠变成泥土。这句话比喻人才经过陶冶,可以重新塑造或转变。 今使陶人化而为埴是汉代诗人刘安的作品,风格是:文。 今使陶人化而为埴的拼音读音是:jīn shǐ táo rén huà ér wèi zhí。
制出自《淮南子 · 兵略训》,制的作者是:刘安。 制是汉代诗人刘安的作品,风格是:文。 制的释义是:制:节制、控制。 制是汉代诗人刘安的作品,风格是:文。 制的拼音读音是:zhì。 制是《淮南子 · 兵略训》的第1448句。 制的上半句是:何所能。 制的下半句是:今使陶人化而为埴。 制的全句是:夫兵者,所以禁暴讨乱也。炎帝为火灾,故黄帝禽之;共工为水害,故颛顼 诛之。教之以道,导之以德而不听
何所能出自《淮南子 · 兵略训》,何所能的作者是:刘安。 何所能是汉代诗人刘安的作品,风格是:文。 何所能的释义是:何所能:指自身的能力或才能。 何所能是汉代诗人刘安的作品,风格是:文。 何所能的拼音读音是:hé suǒ néng。 何所能是《淮南子 · 兵略训》的第1447句。 何所能的上半句是:以水应水也。 何所能的下半句是:制。 何所能的全句是:盖闻善用兵者,必先修诸己,而后求诸人
以水应水也出自《淮南子 · 兵略训》,以水应水也的作者是:刘安。 以水应水也是汉代诗人刘安的作品,风格是:文。 以水应水也的释义是:以水应水也:以柔克刚,以弱胜强。 以水应水也是汉代诗人刘安的作品,风格是:文。 以水应水也的拼音读音是:yǐ shuǐ yīng shuǐ yě。 以水应水也是《淮南子 · 兵略训》的第1446句。 以水应水也的上半句是:是犹以火救火。 以水应水也的下半句是:何所能
是犹以火救火出自《淮南子 · 兵略训》,是犹以火救火的作者是:刘安。 是犹以火救火是汉代诗人刘安的作品,风格是:文。 是犹以火救火的释义是:以火救火,比喻用错误的方法去消除错误,结果反而使错误扩大。 是犹以火救火是汉代诗人刘安的作品,风格是:文。 是犹以火救火的拼音读音是:shì yóu yǐ huǒ jiù huǒ。 是犹以火救火是《淮南子 · 兵略训》的第1445句。 是犹以火救火的上半句是
而攻人之乱出自《淮南子 · 兵略训》,而攻人之乱的作者是:刘安。 而攻人之乱是汉代诗人刘安的作品,风格是:文。 而攻人之乱的释义是:而攻人之乱:趁机攻打他人混乱的局面。 而攻人之乱是汉代诗人刘安的作品,风格是:文。 而攻人之乱的拼音读音是:ér gōng rén zhī luàn。 而攻人之乱是《淮南子 · 兵略训》的第1444句。 而攻人之乱的上半句是:己未能治也。 而攻人之乱的下半句是
己未能治也出自《淮南子 · 兵略训》,己未能治也的作者是:刘安。 己未能治也是汉代诗人刘安的作品,风格是:文。 己未能治也的释义是:未能治理自身。 己未能治也是汉代诗人刘安的作品,风格是:文。 己未能治也的拼音读音是:jǐ wèi néng zhì yě。 己未能治也是《淮南子 · 兵略训》的第1443句。 己未能治也的上半句是:求胜于敌。 己未能治也的下半句是:而攻人之乱。 己未能治也的全句是
求胜于敌出自《淮南子 · 兵略训》,求胜于敌的作者是:刘安。 求胜于敌是汉代诗人刘安的作品,风格是:文。 求胜于敌的释义是:追求在战斗中超越敌人,争取胜利。 求胜于敌是汉代诗人刘安的作品,风格是:文。 求胜于敌的拼音读音是:qiú shèng yú dí。 求胜于敌是《淮南子 · 兵略训》的第1442句。 求胜于敌的上半句是:人。 求胜于敌的下半句是:己未能治也。 求胜于敌的全句是:盖闻善用兵者
人出自《淮南子 · 兵略训》,人的作者是:刘安。 人是汉代诗人刘安的作品,风格是:文。 人的释义是:人:指人类,泛指具有人类特质和能力的个体。 人是汉代诗人刘安的作品,风格是:文。 人的拼音读音是:rén。 人是《淮南子 · 兵略训》的第1441句。 人的上半句是:修己于。 人的下半句是:求胜于敌。 人的全句是:古之用兵者,非利土壤之广而贪金玉之略,将以存亡继绝,平天下之乱,而 除万民之害也
修己于出自《淮南子 · 兵略训》,修己于的作者是:刘安。 修己于是汉代诗人刘安的作品,风格是:文。 修己于的释义是:修养自身 修己于是汉代诗人刘安的作品,风格是:文。 修己于的拼音读音是:xiū jǐ yú。 修己于是《淮南子 · 兵略训》的第1440句。 修己于的上半句是:而后求胜。 修己于的下半句是:人。 修己于的全句是:盖闻善用兵者,必先修诸己,而后求诸人;先为不可胜,而后求胜;修己于 人