屈大均

【解析】 本题考查学生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。此类试题解答时，首先应了解诗歌的内容，然后分析其表现手法，注意要涉及的技巧有：修辞手法，表现手法等。同时，还要明确诗句中运用的典故及注释。考生要注意结合注解理解诗意并作答。 “秋来花亦解还童”，秋来花也懂得返老还童吗？秋意浓了，花儿似乎也懂得了人世沧桑的道理，它知道在人生的道路上，岁月无情的流逝，只有返老还童才能使自己保持青春的容颜。

【注释】 珍：指珍贵的鸟。朱明：指夏季太阳正中的时节。丹砂：一种矿物，即辰砂。 【赏析】 这是一首咏物诗。首句写青鸡与锦鸡的珍贵，次句写青鸾、白鹇的美丽，三句赞美青鸡头上红点的美好，末句写其来自何处。全诗四句都以“珍”字作主干，突出了鸟儿的珍贵。 【译文】： 庭院中那些美丽的鸟儿们，在花丛中嬉戏着。有的像青鸡，有的像锦鸡，还有的如青鸾和白鹇。它们在青翠的山崖上栖息

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【注释】 芙蓉：荷花。开向秋深不拒霜，意谓荷花在秋天开放，不怕严寒的霜雪。萱草不曾销客恨，意谓萱草没有消除客人的怨恨；芙蓉偏解断人肠，意谓芙蓉花特别懂得解除离别的伤感与忧愁。 【赏析】 这是一首咏物诗，诗人抓住荷花和萱草的特征，分别加以赞美、刻画。前两句写荷花的形神。荷花枝枝向水影新妆，即写其外形。“新妆”是比喻，说荷花像女子打扮一样，枝枝都向着水面。“向水影”，即“影浮水上”。又写荷花的神态

芍药 千枝万朵怨春红，白缬黄楼髻子中。 折向尊前君不饮，参差笑杀浣花翁。 注释： 芍药：一种花卉，又称牡丹。这里泛指牡丹。 千枝万朵：形容芍药的枝叶繁茂，花朵繁多。 怨春红：形容芍药的花朵鲜艳夺目，如同在抱怨春天的到来。 白缬、黄楼：都是指牡丹的花瓣颜色。白缬即白色花纹，黄楼即黄色花纹。 髻子中：形容牡丹花朵的形状独特，犹如女子的头发盘起，中间露出。 折向尊前：指将牡丹花折下来送给尊贵的人。

【注释】 ①莓：一种野果。 ②梅：指梅花。 ③苔花：即苔藓，是一种地衣，有花纹。 ④落残梅：凋零的梅花。 ⑤不识：不认识。 ⑥好：美好。 ⑦只道梅花不是莓：以为梅花不是莓果。莓，又称“山莓”、“木莓”，果实呈红色，味酸甜，可食，是春天常见的野果。 ⑧赏析： 这首诗写苔花之美，而人们却不认识，只以为梅花不是莓果，说明人们对自然美的欣赏往往被事物的表象所迷惑。全诗用比喻的手法，形象鲜明生动

冬日对花作 六种争开向药栏，冬来花事不曾残。 天南春色无来去，长与东皇共岁寒。 【注释】 （1）天南：指南方的春天。这里泛指春天。 （2）东皇：东方的神。这里借指春神。岁寒：年老体衰。 赏析： 这是一首咏物诗。诗人在冬天里看到百花盛开，便联想到“百花生日”和“百花生日庆长春”之类的诗句，于是便以拟人的手法写出了“六种争开向药栏”的意境。“六种”即梅花、兰花、水仙、山茶、迎春、腊梅六种

注释： 兰叶青青：形容兰花的叶子颜色翠绿，生机勃勃。 兰叶长：形容兰花的叶子很长。 美人从古在潇湘：指古代的美人常常生活在潇水与湘江之间，即现在湖南省一带。 花多只为三闾发：三闾是指屈原，屈原的诗作《离骚》有很多提到“湘”这个字。这里指的是因为屈原的诗歌而使得这个地方的花更加美丽。 采入离骚万古香：把花采摘下来，加入《离骚》中，使得这首诗具有了永恒的芬芳。 赏析： 这是一首描绘兰花的诗

这首诗的注释如下： - 芙蓉：木莲。 - 面面笑：指木莲的叶子和花朵都像荷花一样美丽，让人看了就忍不住微笑。 - 窥池：指木莲生长在池塘边，可以清晰地看到水面的景象。 - 在木还如在水时：意思是说木莲虽然生长在地上，但它的颜色、形状与荷花在水中的样子相似。 - 终岁芙蓉开不尽：意思是说木莲花一年到头都是开放的，没有结束的时候。 - 木莲枝接水莲枝：形容木莲子与水莲的枝条相连

注释：夏天的荔枝先红了，但是叶子还是绿的，连续好几天，我都吃不饱。因为您的丰盛，我想起了甘甜的蜜糖，我想用珍珠、美玉来回报您（比喻表达对您深深的感激）。 赏析：这首诗以荔枝为题，描绘了夏日里丰收的荔枝，通过诗人与友人的对话，表现了诗人在丰收时节的喜悦心情和对友人的深厚情谊