花蕊夫人徐氏

【注释】： 树叶初成鸟护窠——树叶长出后，小鸟们争相筑巢。 石榴花里笑声多——石榴花开的时候，鸟儿的叫声很热闹。 众中遗却金钗子——在众人中间丢失了金钗子。 拾得从他要赎么——拾到金钗子可以向他要回吗？ 【赏析】： 这是一首反映妇女生活的作品，描写了妇女们在劳动之余的欢乐和自由自在的生活。诗中的“笑”，是劳动之余的自由愉快的笑声，表现了妇女劳动后的愉快心情和对美好生活的热爱

【注释】： 宫词：宫廷里妇女的咏叹。 黄金合：指金制的首饰盒，合里盛着珍珠和玛瑙等贵重物品。 红雪：用红色珊瑚制成的珠宝，比喻珍贵。 香罗：一种织有香料的丝绢，四出花：四面都绣了花纹。 一一：指盒子上每格都画有一只鸟。 书敕字：即“书敕文”，指帝王的命令文书。敕：皇帝的诏书。文：文字，公文。 中官：宦官。 大臣家：指大臣的府邸。 赏析： 此诗描写宫中妇女们的生活场景

注释： 老大：年纪大。 初教学道人：刚刚开始学习道教的教义。 鹿皮冠子澹黄裙：道士所戴的鹿皮帽和淡黄色的裙子。 后宫歌舞今抛掷：现在的后宫歌舞已经被抛弃。 每日焚香事老君：每天都烧香拜老君。 赏析： 这首诗是一首描绘道教修行者的诗句。诗人以独特的视角，通过对道教修行者日常生活的描述，展现了他们清心寡欲、追求精神境界的生活态度。 首句“老大初教学道人”，诗人以“老大”二字开篇，既点明了人物的年龄

注释：小的跟随姐姐学习吹笙，见到好君王赐给他美名。晚上在玉床上拂拭笙，早晨拿着镜子照自己，黄金殿外不许行走。 赏析：这首诗是描写一位年轻的女子，她跟随姐姐学习吹笙技艺，并得到了皇帝的喜爱和赏赐。诗中通过“夜拂玉床朝把镜”这两句表达了她对宫廷生活的向往和追求。同时，“黄金殿外不教行”也揭示了宫廷生活的限制和束缚，表达了她的无奈和悲愤。整首诗语言优美，富有情感，展现了一个年轻女子的生活状态和内心世界

注释： 金章紫绶：指皇帝所赐的官服。高班：高等级的官职。 近圣颜：接近皇帝的面颊，形容皇帝的面庞。 才艺足当恩宠别：才能与技能足以获得皇帝的宠爱和重用。 只堪供奉一场闲：只适合在宫廷中得到一时的荣耀和闲适，而没有真正的建树。 赏析： 这首诗是唐代诗人王维的作品，诗中通过描绘宫中人物的才艺和生活状态，表达了对当时社会风气的讽刺和批评。 第一句“金章紫绶选高班”，描述了宫中官员的身份和地位

诗句解析： - 宫词：这是一首描绘后宫生活或宫廷中的女性活动的小诗，通过描述内人在深宵时分的活动来体现宫中的生活状态。 - 内人：指的是宫中的女性。 - 深夜：指夜晚，强调时间是在晚上。 - 学迷藏：学习躲藏的玩耍方式，通常在古代宫廷中，女性们有进行各种游戏的传统。 - 花丛水岸傍：周围环绕着花卉和水体的地方。 - 乘兴忽来仙洞里：突然兴致起来，来到一个被形容为“仙洞”的地方。 -

【注释】： 约：大约、估量，这里指树影。 苑中斜日欲黄昏：在皇宫的园子里，夕阳西下，天色将暮未暮。 木刻双飞鹤：雕有木制的鹤，飞翔时好像双翼张开。 荡起晴空映水门：风吹动水面，阳光反射在天空中。 赏析： 这是一首宫怨诗，描写了宫女在宫中的生活。诗中通过描绘景物，表达了宫女的孤独和寂寞。 首句“岛树高低约浪痕”，描绘了岛上的树木，高低错落，与海浪相映成趣。这里的“约”字，既形容树叶随风摇曳的样子

宫词 内人相续报花开，准拟君王便看来。 逢着五弦琴绣袋，宜春院里按歌回。 注释：宫中的宫女们接连不断报告花儿已经开放，我本来打算等君王到来就欣赏她们的美貌。突然遇到五弦琴（即古乐器瑟，用丝线穿在竹制的弦上弹奏），宜春院里传来了宫女们唱歌的声音。 赏析：这首诗描写了宫廷中的生活景象，通过宫女们的活动，展现了古代宫廷中的繁华和热闹。全诗以“宫人”为主线，通过对宫人的描绘，展现了宫廷生活的丰富多彩

宫词 宫中乐曲演奏慢，相互间不协调，暗中计算看谁的乐曲更擅长？明日梨花园子里见，首先要得到皇后的赞赏。 注释：巡吹：即“吹箫”、“吹奏”。慢遍：慢曲。不相和：指乐曲中没有统一的调子。数：统计。校：比较。内家歌：指宫廷里的歌舞。赏析：此诗通过描写宫中乐工们的竞赛活动，反映了封建社会音乐领域的等级森严和宫廷生活的繁华富丽

寝殿门前晓色开，红泥药树间花栽。 君王未起翠帘卷，又发宫人上直来。 赏析： 这首诗通过对宫廷生活的细腻描绘，展现了宫女们日复一日的单调与寂寞。首句“寝殿门前晓色开”描绘了清晨时分，阳光透过窗帘洒在寝殿的门上，为整个画面增添了一丝生动和希望。接着，第二句“红泥药树间花栽”则转入室内，描绘了宫女们在红泥小径旁种植花草的情景。这种细节描写不仅丰富了画面的内容，也体现了宫女们的勤劳和对美好生活的向往