文同

莫教弦诵少时休出自《和吴龙图韵五首二色芙蓉》，莫教弦诵少时休的作者是：文同。 莫教弦诵少时休是宋代诗人文同的作品，风格是：诗。 莫教弦诵少时休的释义是：莫教弦诵少时休：不要让读书的时间轻易结束。 莫教弦诵少时休是宋代诗人文同的作品，风格是：诗。 莫教弦诵少时休的拼音读音是：mò jiào xián sòng shǎo shí xiū。 莫教弦诵少时休是《和吴龙图韵五首二色芙蓉》的第8句。

当念河南向儒意出自《和吴龙图韵五首二色芙蓉》，当念河南向儒意的作者是：文同。 当念河南向儒意是宋代诗人文同的作品，风格是：诗。 当念河南向儒意的释义是：当念河南向儒意：此句表达了诗人怀念河南地区的文化氛围，以及对儒家思想的推崇和向往。 当念河南向儒意是宋代诗人文同的作品，风格是：诗。 当念河南向儒意的拼音读音是：dāng niàn hé nán xiàng rú yì。

士集他邦尽久留出自《和吴龙图韵五首二色芙蓉》，士集他邦尽久留的作者是：文同。 士集他邦尽久留是宋代诗人文同的作品，风格是：诗。 士集他邦尽久留的释义是：士集他邦尽久留：士人在他国停留的时间已经很长。 士集他邦尽久留是宋代诗人文同的作品，风格是：诗。 士集他邦尽久留的拼音读音是：shì jí tā bāng jǐn jiǔ liú。 士集他邦尽久留是《和吴龙图韵五首二色芙蓉》的第6句。

师延旧德皆高谊出自《和吴龙图韵五首二色芙蓉》，师延旧德皆高谊的作者是：文同。 师延旧德皆高谊是宋代诗人文同的作品，风格是：诗。 师延旧德皆高谊的释义是：师延旧德皆高谊：指师生关系延续，旧有的德行和友谊都十分高尚。 师延旧德皆高谊是宋代诗人文同的作品，风格是：诗。 师延旧德皆高谊的拼音读音是：shī yán jiù dé jiē gāo yì。 师延旧德皆高谊是《和吴龙图韵五首二色芙蓉》的第5句。

盛藏缣帙拟蓬丘出自《和吴龙图韵五首二色芙蓉》，盛藏缣帙拟蓬丘的作者是：文同。 盛藏缣帙拟蓬丘是宋代诗人文同的作品，风格是：诗。 盛藏缣帙拟蓬丘的释义是：盛藏缣帙拟蓬丘：意为将珍贵的书籍收藏起来，如同隐居在蓬莱仙境之中。 盛藏缣帙拟蓬丘是宋代诗人文同的作品，风格是：诗。 盛藏缣帙拟蓬丘的拼音读音是：shèng cáng jiān zhì nǐ péng qiū。

更起丽谯连石室出自《和吴龙图韵五首二色芙蓉》，更起丽谯连石室的作者是：文同。 更起丽谯连石室是宋代诗人文同的作品，风格是：诗。 更起丽谯连石室的释义是：楼台高耸，与石室相连，更显华丽。 更起丽谯连石室是宋代诗人文同的作品，风格是：诗。 更起丽谯连石室的拼音读音是：gèng qǐ lì qiáo lián shí shì。 更起丽谯连石室是《和吴龙图韵五首二色芙蓉》的第3句。

小善何尝不见收出自《和吴龙图韵五首二色芙蓉》，小善何尝不见收的作者是：文同。 小善何尝不见收是宋代诗人文同的作品，风格是：诗。 小善何尝不见收的释义是：小善何尝不见收：小小的善行何尝不会得到回报。 小善何尝不见收是宋代诗人文同的作品，风格是：诗。 小善何尝不见收的拼音读音是：xiǎo shàn hé cháng bù jiàn shōu。 小善何尝不见收是《和吴龙图韵五首二色芙蓉》的第2句。

自持金节此为州出自《和吴龙图韵五首二色芙蓉》，自持金节此为州的作者是：文同。 自持金节此为州是宋代诗人文同的作品，风格是：诗。 自持金节此为州的释义是：坚守节操，以廉洁自守的气节担任地方官员。 自持金节此为州是宋代诗人文同的作品，风格是：诗。 自持金节此为州的拼音读音是：zì chí jīn jié cǐ wèi zhōu。 自持金节此为州是《和吴龙图韵五首二色芙蓉》的第1句。

岂长如此在遐垠出自《和吴龙图韵五首二色芙蓉》，岂长如此在遐垠的作者是：文同。 岂长如此在遐垠是宋代诗人文同的作品，风格是：诗。 岂长如此在遐垠的释义是：岂长如此在遐垠：难道就这样长久地存在于遥远的边界之外。这里表达了对事物长久存在的疑问或感慨。 岂长如此在遐垠是宋代诗人文同的作品，风格是：诗。 岂长如此在遐垠的拼音读音是：qǐ zhǎng rú cǐ zài xiá yín。

即见陪銮千万祀出自《和吴龙图韵五首二色芙蓉》，即见陪銮千万祀的作者是：文同。 即见陪銮千万祀是宋代诗人文同的作品，风格是：诗。 即见陪銮千万祀的释义是：即见陪銮千万祀：意指诗中的情景将伴随帝王之尊贵，延续千年之久。 即见陪銮千万祀是宋代诗人文同的作品，风格是：诗。 即见陪銮千万祀的拼音读音是：jí jiàn péi luán qiān wàn sì。