文同

注释： 将什么来表达心中的幽静之意，就有这样的古桐声。 问下好弹琴的人在哪里，谁来听我像螃蟹一样行走。 赏析：《净居杂题一十三首》是李坚甫创作的一组诗。诗人以桐木为题材，抒发了作者对自然美的热爱之情。第一首诗“将何写幽意，有此古桐声”中，诗人以“古桐”为题，表达了自己的审美感受和艺术追求。第二首诗“为问好弹处，谁来听蟹行”中，诗人通过描绘自己弹奏古琴的情景，表达了对音乐艺术的理解和欣赏

【解析】 本题考查考生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。此题考核评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力，重点考核诗歌的情感，分析诗歌的语言艺术特色能力，考核评价古代诗歌的常考类型大致有内容赏析类转述类概括类综合类。答题时注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点字词语进行分析。题干要求“格式”，这是对全诗的要求。首先读懂诗的内容，然后明确诗的主题（或思想情感），接着分析诗中的手法

注释： 彩槴（ì）：用彩色的绫绢做成的帘幕。 须防何法盛：意思是要提防那些邪门歪道。 直入此中来：直截了当地进入其中。 赏析： 这是一首写景的小诗，通过描绘友人书斋中的景物，表达了对友人的赞美和祝愿。 首句“彩槴纵横设”，描绘了一幅书斋内的景色，彩槴是一种装饰用的彩色织物，纵横交错地摆放着，给人以色彩斑斓、繁花似锦的感觉。这一句既点明了书斋的装饰风格，又为下文的描绘做好了铺垫。

注释：何事当清世，归来咏考槃。 近闻新住处，不似在长安。 赏析：这是一首描绘诗人隐居生活的诗。诗人为何要选择在清世归隐，是因为他对官场的厌倦吗？还是因为对现实的不满？他选择回到家乡，远离喧嚣和繁华，过上宁静的生活。他听说新住处不如在长安，可能是觉得在长安的生活更加繁华、热闹，而自己回归故里，反而失去了那种热闹的氛围。这首诗表达了诗人对于官场的失望和对于隐居的向往，同时也反映了当时社会的动荡和不安

注释：米盐是日常必需品，辞却繁忙的事务，宫观得到清闲的职位。自己选择闲官的乐趣，不让庸俗之客知道。 赏析：这首诗描述了诗人在静居生活时的心境与感受。首句“米盐辞剧务”，表明了诗人对于世俗纷争的厌倦和对平凡生活的向往。第二句“宫观得清资”，进一步描绘了他获得清闲官职的情景。接下来两句“自取闲官乐，争教俗客知”，则表达了他对这种生活状态的满足感和自豪感

注释： 身闲无事，无法排解，只能度过这平淡的清晨和黄昏。 与客人下棋争锋，听到谁家敲门的声音？ 译文： 我身闲无事可做，无法排解，只能度过这平淡的清晨和黄昏。 与我下棋的人正在争论胜负，听到谁家在敲门

湖上众禽尽以俗呼为题提葫芦。 【注释】： “题”是诗的题旨，即诗人要表达的思想内容。“提”指携带酒具。“众禽”代指湖上的鸟雀。“俗呼”是指这些鸟叫的声音。“提葫芦”是酒具的名称。 花开已堪摘 —— 意思是说春天来了，花已经盛开，正好可以采摘了。 酒熟正好沽——意思是说酒酿好了，正好可以买来喝了。 山禽会人意 ——意思是说山中的鸟儿懂得人们的用意，它们知道人们喜欢喝酒、唱歌。

注释： 1. 咏莲：即赞美荷花。 2. 全红开似镜：指荷花全部盛开时，如同一面镜子般美丽。 3. 半绿卷如杯：指荷花半开时，叶片卷曲，如同一个茶杯。 4. 谁为回风力：指是谁的力量使得荷花在风中摇曳生姿。 5. 清香满面来：指荷花散发出的香气扑面而来。 赏析： 这首诗描绘了荷花的美丽与芬芳，诗人通过对比和比喻，将荷花的形态和气质生动地展现出来。全红色的荷花如同明镜一般

农桑乘晓日 凌乱如碧油。紫椹熟未熟，但闻黄栗留。 注释：清晨，农民们在阳光的照耀下开始了一天的农作，农田景象一片忙碌，犹如碧绿的油彩一般。此时，紫色的桑葚已经成熟，但尚未采摘，只听见黄栗树传来了成熟的声响。 赏析：此诗描绘了一幅充满生机与活力的田园画面。诗人通过“农桑乘晓日”这一形象的表达方式，生动地展示了农民们在清晨阳光下的辛勤劳作场景。接着诗人运用比喻和拟人的修辞手法

【注释】 拖：拉长声调。白练：白色的绸缎，这里比喻悠长的歌声。 众禽：鸟兽虫鱼的总称。俗呼：民间的称呼。 盘石：巨大的石头。坐：盘踞，指盘腿坐在石头上。 深林：树林茂密，幽深。 不欲人求见：不愿有人看见自己。 隔岸：隔着河或山。品弦：弹奏琴瑟。数声：多次，屡次。拖白练：形容声音如白色丝带般悠长。 【赏析】 这是一首描写山水风光和隐士生活情趣的诗。前两句写景，点明诗人的隐居之地；后两句抒情