王十朋

徒爱不知教出自《和韩符读书城南示孟甲孟乙》，徒爱不知教的作者是：王十朋。 徒爱不知教是宋代诗人王十朋的作品，风格是：诗。 徒爱不知教的释义是：虚度光阴，不知教诲。 徒爱不知教是宋代诗人王十朋的作品，风格是：诗。 徒爱不知教的拼音读音是：tú ài bù zhī jiào。 徒爱不知教是《和韩符读书城南示孟甲孟乙》的第19句。 徒爱不知教的上半句是：有儿最怜渠。 徒爱不知教的下半句是：惧如驴与猪。

有儿最怜渠出自《和韩符读书城南示孟甲孟乙》，有儿最怜渠的作者是：王十朋。 有儿最怜渠是宋代诗人王十朋的作品，风格是：诗。 有儿最怜渠的释义是：有儿最怜渠：最疼爱的是那些读书的孩子们。 有儿最怜渠是宋代诗人王十朋的作品，风格是：诗。 有儿最怜渠的拼音读音是：yǒu ér zuì lián qú。 有儿最怜渠是《和韩符读书城南示孟甲孟乙》的第18句。 有儿最怜渠的上半句是： 我似杜陵翁。

我似杜陵翁出自《和韩符读书城南示孟甲孟乙》，我似杜陵翁的作者是：王十朋。 我似杜陵翁是宋代诗人王十朋的作品，风格是：诗。 我似杜陵翁的释义是：我似杜陵翁：指诗人自比唐代诗人杜甫，意谓自己也有杜甫那样的忧国忧民之情。杜陵翁，指杜甫，因其故居在杜陵，故又称杜陵翁。 我似杜陵翁是宋代诗人王十朋的作品，风格是：诗。 我似杜陵翁的拼音读音是：wǒ shì dù líng wēng。

圣门亦萧疏出自《和韩符读书城南示孟甲孟乙》，圣门亦萧疏的作者是：王十朋。 圣门亦萧疏是宋代诗人王十朋的作品，风格是：诗。 圣门亦萧疏的释义是：圣门亦萧疏：指孔子的门徒虽然众多，但真正能够继承和发扬孔子学说的人却很少，形容人才稀少。 圣门亦萧疏是宋代诗人王十朋的作品，风格是：诗。 圣门亦萧疏的拼音读音是：shèng mén yì xiāo shū。

当时非义方出自《和韩符读书城南示孟甲孟乙》，当时非义方的作者是：王十朋。 当时非义方是宋代诗人王十朋的作品，风格是：诗。 当时非义方的释义是：当时非义方：当时指少年时期，非义方即非正道，指少年时期不是学习正道的时期。 当时非义方是宋代诗人王十朋的作品，风格是：诗。 当时非义方的拼音读音是：dāng shí fēi yì fāng。 当时非义方是《和韩符读书城南示孟甲孟乙》的第15句。

诗礼教伯鱼出自《和韩符读书城南示孟甲孟乙》，诗礼教伯鱼的作者是：王十朋。 诗礼教伯鱼是宋代诗人王十朋的作品，风格是：诗。 诗礼教伯鱼的释义是：诗礼教伯鱼：用诗歌和礼仪教导伯鱼，意指用诗书礼仪来教育儿子。 诗礼教伯鱼是宋代诗人王十朋的作品，风格是：诗。 诗礼教伯鱼的拼音读音是：shī lǐ jiào bó yú。 诗礼教伯鱼是《和韩符读书城南示孟甲孟乙》的第14句。 诗礼教伯鱼的上半句是：

是以吾夫子出自《和韩符读书城南示孟甲孟乙》，是以吾夫子的作者是：王十朋。 是以吾夫子是宋代诗人王十朋的作品，风格是：诗。 是以吾夫子的释义是：因此我的老师（或：我的夫子）。 是以吾夫子是宋代诗人王十朋的作品，风格是：诗。 是以吾夫子的拼音读音是：shì yǐ wú fū zi。 是以吾夫子是《和韩符读书城南示孟甲孟乙》的第13句。 是以吾夫子的上半句是：相去霄壤如。 是以吾夫子的下半句是

相去霄壤如出自《和韩符读书城南示孟甲孟乙》，相去霄壤如的作者是：王十朋。 相去霄壤如是宋代诗人王十朋的作品，风格是：诗。 相去霄壤如的释义是：相去霄壤如：形容差距极大，如同天和地一样遥远。 相去霄壤如是宋代诗人王十朋的作品，风格是：诗。 相去霄壤如的拼音读音是：xiāng qù xiāo rǎng rú。 相去霄壤如是《和韩符读书城南示孟甲孟乙》的第12句。 相去霄壤如的上半句是： 所趋一不同。

所趋一不同出自《和韩符读书城南示孟甲孟乙》，所趋一不同的作者是：王十朋。 所趋一不同是宋代诗人王十朋的作品，风格是：诗。 所趋一不同的释义是：追求的方向各不相同。 所趋一不同是宋代诗人王十朋的作品，风格是：诗。 所趋一不同的拼音读音是：suǒ qū yī bù tóng。 所趋一不同是《和韩符读书城南示孟甲孟乙》的第11句。 所趋一不同的上半句是：不生两门闾。 所趋一不同的下半句是：相去霄壤如。

不生两门闾出自《和韩符读书城南示孟甲孟乙》，不生两门闾的作者是：王十朋。 不生两门闾是宋代诗人王十朋的作品，风格是：诗。 不生两门闾的释义是：不生两门闾：不生在富贵人家。 不生两门闾是宋代诗人王十朋的作品，风格是：诗。 不生两门闾的拼音读音是：bù shēng liǎng mén lǘ。 不生两门闾是《和韩符读书城南示孟甲孟乙》的第10句。 不生两门闾的上半句是： 下惠与盗蹠。