陈著

能得平生几日闲出自《到倪■》，能得平生几日闲的作者是：陈著。 能得平生几日闲是宋代诗人陈著的作品，风格是：诗。 能得平生几日闲的释义是：能得平生几日闲：意指在繁忙的生活中，能够有几天的闲暇时光。 能得平生几日闲是宋代诗人陈著的作品，风格是：诗。 能得平生几日闲的拼音读音是：néng dé píng shēng jǐ rì xián。 能得平生几日闲是《到倪■》的第4句。 能得平生几日闲的上半句是

暗从今日逆数转出自《到倪■》，暗从今日逆数转的作者是：陈著。 暗从今日逆数转是宋代诗人陈著的作品，风格是：诗。 暗从今日逆数转的释义是：暗自今日逆着时间往回数。 暗从今日逆数转是宋代诗人陈著的作品，风格是：诗。 暗从今日逆数转的拼音读音是：àn cóng jīn rì nì shù zhuǎn。 暗从今日逆数转是《到倪■》的第3句。 暗从今日逆数转的上半句是：九千百步尚寻山。

九千百步尚寻山出自《到倪■》，九千百步尚寻山的作者是：陈著。 九千百步尚寻山是宋代诗人陈著的作品，风格是：诗。 九千百步尚寻山的释义是：九千百步尚寻山：形容追求美好事物不辞辛劳，即便走了很长的路程也不放弃寻找。 九千百步尚寻山是宋代诗人陈著的作品，风格是：诗。 九千百步尚寻山的拼音读音是：jiǔ qiān bǎi bù shàng xún shān。 九千百步尚寻山是《到倪■》的第2句。

七十四岁已见境出自《到倪■》，七十四岁已见境的作者是：陈著。 七十四岁已见境是宋代诗人陈著的作品，风格是：诗。 七十四岁已见境的释义是：“七十四岁已见境”意味着作者在七十四岁时已经洞察到人生的境界。这里“见境”指的是对人生、世界或某种哲学思想有了深刻的领悟和认识。 七十四岁已见境是宋代诗人陈著的作品，风格是：诗。 七十四岁已见境的拼音读音是：qī shí sì suì yǐ jiàn jìng。

也随柳絮舞春风出自《呈龄叟二首》，也随柳絮舞春风的作者是：陈著。 也随柳絮舞春风是宋代诗人陈著的作品，风格是：诗。 也随柳絮舞春风的释义是：随柳絮舞春风：跟随飘舞的柳絮在春风中摇曳生姿。 也随柳絮舞春风是宋代诗人陈著的作品，风格是：诗。 也随柳絮舞春风的拼音读音是：yě suí liǔ xù wǔ chūn fēng。 也随柳絮舞春风是《呈龄叟二首》的第4句。 也随柳絮舞春风的上半句是：

自谓我心顽似铁出自《呈龄叟二首》，自谓我心顽似铁的作者是：陈著。 自谓我心顽似铁是宋代诗人陈著的作品，风格是：诗。 自谓我心顽似铁的释义是：自我认为我的心像铁一样坚硬，难以改变。 自谓我心顽似铁是宋代诗人陈著的作品，风格是：诗。 自谓我心顽似铁的拼音读音是：zì wèi wǒ xīn wán shì tiě。 自谓我心顽似铁是《呈龄叟二首》的第3句。 自谓我心顽似铁的上半句是：不但能降大小空。

不但能降大小空出自《呈龄叟二首》，不但能降大小空的作者是：陈著。 不但能降大小空是宋代诗人陈著的作品，风格是：诗。 不但能降大小空的释义是：“不但能降大小空”中的“不但能”表示不只是能够，“降大小空”则指降服或平定各种空虚无物的境界或事物。整句释义为：不只是能够平定各种空虚无物的境界或事物。 不但能降大小空是宋代诗人陈著的作品，风格是：诗。 不但能降大小空的拼音读音是：bù dàn néng

老师神用笑谈中出自《呈龄叟二首》，老师神用笑谈中的作者是：陈著。 老师神用笑谈中是宋代诗人陈著的作品，风格是：诗。 老师神用笑谈中的释义是：“老师神用笑谈中”这句诗中的“老师”指的是有德行的长辈，“神用”意味着超凡的才能或智慧，“笑谈中”则形容在轻松愉快的谈话中。整句释义为：在轻松愉快的谈话中，老师展现了他的超凡才能和智慧。 老师神用笑谈中是宋代诗人陈著的作品，风格是：诗。

依然只是旧家风出自《呈龄叟二首》，依然只是旧家风的作者是：陈著。 依然只是旧家风是宋代诗人陈著的作品，风格是：诗。 依然只是旧家风的释义是：依然只是旧家风：依旧保持着传统的家风。 依然只是旧家风是宋代诗人陈著的作品，风格是：诗。 依然只是旧家风的拼音读音是：yī rán zhǐ shì jiù jiā fēng。 依然只是旧家风是《呈龄叟二首》的第4句。 依然只是旧家风的上半句是：

惟有老师无处语出自《呈龄叟二首》，惟有老师无处语的作者是：陈著。 惟有老师无处语是宋代诗人陈著的作品，风格是：诗。 惟有老师无处语的释义是：只有老师可以倾诉无处言语。 惟有老师无处语是宋代诗人陈著的作品，风格是：诗。 惟有老师无处语的拼音读音是：wéi yǒu lǎo shī wú chù yǔ。 惟有老师无处语是《呈龄叟二首》的第3句。 惟有老师无处语的上半句是：万变风光一总空。