湛若水

诗句释义与注释： 1. 江阁临江指顾间：江阁靠近江边，在观望之际。 2. 江涛卷天江阁闲：江面上的涛浪席卷天空，江阁显得空荡荡的。 3. 更有破舟凌万里：还有一艘破旧的船只在万里之外。 4. 也能到岸得生还：这艘破旧的船只也能够到达岸边并安全返回。 译文： 江阁近江边，我观望之际，看见江上的波浪翻滚着涌向天际，而江阁则显得格外空旷。在这辽阔的江面上，还有一艘船在万里之外，虽然历经艰险

诗句原文： 八十二回寒暑更，渭川同钓不同情。 老夫独卷丝纶坐，坐到东溟月又生。 注释： 1. 八十二回寒暑更：指经历了八个春秋的更迭，寒暑交替。 2. 渭川同钓不同情：在渭河边一起垂钓却因为志趣不同而感情各异。 3. 老夫独卷丝纶坐：我独自卷起鱼线，坐着钓鱼。 4. 坐到东溟月又生：直到东方的海水映出新月才回家。 赏析： 这首诗是明代湛若水的代表作之一，表达了诗人对人生哲理的深刻理解

致仕归舟过燕子矶留题刻石 【注释】 初飞锡杖出人间：初次飞升，手持锡杖。 前度游人今度闲：从前的游人如今已经不在了。 中夏劝农曾过此：曾经在夏天的时候到此地劝导农业。 新秋窈窕题诗还：在新的季节里，轻盈地写下诗歌归来。 这首诗是诗人晚年归隐时所作，他在燕子矶留题刻石，表达了自己的情怀。 译文： 初飞锡杖出人间，前度游人今度闲。 中夏劝农曾过此，新秋窈窕题诗还。 赏析：

【注释】：江门，地名，在今浙江金华。 依石翁，指陆贽的字。陆贽是唐朝宰相，曾任东都洛阳县令、尚书右丞等职，晚年退居洛中，筑室于伊阙之阳，名其居曰“依岩”。 一、二句，说自从拜读了江门风光和月色风韵的诗句之后，每次读起来都要沉吟再三。 诸君，对友人的美称。弄，指吟咏歌唱。 身，这里作动词用，有“浸染”之意。 【赏析】：这首诗是诗人写给友人蒋道林等人的诗

【注释】 云谷书院：位于江西省九江市彭泽县境内。 夹：旁边。 周生自正请予双瀑布诗：周生自正，字自中，号东湖，是江西著名文学家，曾为云谷书院教授。 赏析： 此诗是作者为云谷书院的两处瀑布所写。首句以夸张手法写云谷书院旁的瀑布，形象生动，气势磅礴；第二、三句则通过写瀑布喷发时的景象，描绘出瀑布雄奇壮美的形象；第四句运用比喻的修辞手法，将瀑布喷发的威力比作蛟龙，形象地写出了瀑布的威力。整首诗语言凝练

【解析】 此题考查考生对诗歌内容的理解与赏析能力。此类题目解答时首先要读懂全诗，然后结合诗句的意思进行分析，最后写出自己对诗歌的赏析。本诗首句“冠盖何煌煌”意为：官署车马多么壮观；第二句“江东送飞黄”意为：江东（今江苏）送神龙；第三句“青青枫树林，倏尔染丹霜”意为：青青枫树林，转眼间被霜染红；第四句“明照君心”意为：明亮地照耀你的心灵；第五句“瞻望彩云深”意为：仰望着高入云霄的彩霞

诗句释义与翻译： 1. 趣程访先贤，迤逦寻福山，灵境惬素心，恍疑梦寐间: 兴致勃勃地游览拜访先贤，沿途追寻福山，那里的景象使我心中的喜悦难以言表，仿佛在梦中。 2. 奇秀万交目，吾心一以闲: 眼前的美景令人赞叹不已，但我的心却能保持宁静。 3. 问心何以闲？: 我为什么能做到心静呢？ 4. 万有性不存: 世间万物的形态并不存在。 5. 所性如兼存，万物同浑然: 所有的事物都是如此自然地存在

注释 刘郎莲峰子：即刘莲峰，作者自谓。 求予书：求写诗。 予援笔漫兴：我拿起笔随便写下。漫：随意。 飘然：轻捷的样子。 东海之滨：指海边，泛指天涯。 四海风光一片秋：四海风和日丽的景象。 刘郎家在海东头：指刘莲峰家住在海边的东部。 祇应浮海乘桴去：衹应当乘船浮海而去。 尔合从予鲁仲由：你应当跟随我鲁仲连（鲁仲连是战国时赵国平原君门客，以智勇著称）。 赏析 这首诗作于作者赴杭州任通判期间

注释： □瓮浇花岁月深， 花不肯发愁予心。 闭门卷却皋比□， 读易无言对至临。 译文： □瓮中种的花已经生长了很多年，但它们就是不开，让我感到无比的忧愁。 我关上了门，收起了书卷，不再阅读，只是静静地坐着，等待那些花儿绽放。 赏析： 这首诗是诗人在天关（今安徽黄山）与吴藤川再次相遇后，用旧韵创作的三首诗中的第三首。这首诗表达了诗人对花的感情和他对自然美景的热爱之情。 “□瓮浇花岁月深

【注释】1.渭溪：即渭川，古人称其为渭水源头。2.后载归：指后辈接替他的职责。3.传与丹书训：把《黄帝素问》传给学生。4.斋心：斋戒。5.天所为：上天的意志或安排。 赏析：此诗写诗人对同僚的怀念和祝愿。“箬溪何讵非渭溪”，意思是说，同僚不也是在渭水源头吗？“年老还遭后载归”，意思是说，自己老了也还要被后人接替回去啊！“祇应传与丹书训”，意思是说，应该把《黄帝素问》传给学生啊！“七日斋心天所为”