梁鼎芬

【注释】 1. 紫藤：一种植物。 2. 紫藤花饼：即紫藤花做的饼。紫藤花，又名乌藨、野葛、红葛，多年生攀缘性落叶大藤本，有香气，可做食品。 3. 红香荔子糕：用荔枝做成的糖果。 【赏析】 这首诗是唐代诗人张祜的作品，描写了一幅生动的夏日图景。诗中通过“紫色藤花饼”和“红香荔子糕”这两句诗句，描绘了两种美味的食物。同时，这两句也寓意着夏天的美丽和丰收。 整首诗以简洁的语言，生动的画面

注释 顽石：指坚硬的石头，象征坚定不移。 犹：还。 贪泉：传说中饮了此泉水的人会贪心而死，所以叫贪泉。 表心：表明心意，这里指表明自己的心志。 赏析 这首诗的前两句“顽石犹听讲，贪泉以表心”，表达了诗人对学习的态度和决心。顽石虽硬，仍能听讲，说明人只要有坚定的意志，就能克服一切困难，达到目标。贪泉虽毒，但只要保持清廉的心志，也能安然无恙。后两句“不学诗书真可惜；只知饮酒太糊涂”

注释：坚定信念，用铁砚磨炼意志；美好字句，像珍珠船载满希望。 赏析：这是一首咏物诗。诗人在这首诗中通过“坚心”和“佳字”的比喻，表达了自己对人生、对生活的态度，即面对困难要有决心有毅力，对待生活要有追求有理想

注释：在社日这天，每家每户都准备了美酒；元宵节那天，到处都是明亮的灯笼。 赏析：此诗描写了中国的两个传统节日——社日和元宵节的景象。社日是中国传统的祭祀土地神的日子，家家户户都会准备美食以示庆祝；而元宵节则是春节后的第一个重要节日，人们会点各种花灯来庆祝。诗人通过简洁的文字，描绘了两个节日的热闹景象，体现了中国民间的传统习俗和生活气息

注释：蜀地险恶，真像老虎一样可怕；兴复汉室是上天之意，自有龙韬相助。 赏析：诗人在诗中对蜀地的描绘形象生动，“畏蜀”和“兴刘”两句表达了诗人对国家兴亡、历史沧桑的深刻感慨和忧国忧民的情怀。整首诗语言简洁有力，寓意深远，体现了诗人高超的艺术才华和深厚的爱国情感

注释：花影在吹笙的客人，松香在采集药物的僧人。 赏析：这首诗描绘了一幅幽静而神秘的山林景象，通过对比的方式，将花影、松香、客儿、僧子四种元素巧妙组合在一起，形成一幅生动的画面，充满了诗意和哲理。 01、花影吹笙客（花影）：指花树的影子。 02、笙：古代一种管乐器，用竹子制成，长八尺余，有八孔，一吹一停，音调清越悦耳。 03、花影吹笙客：形容吹笙的人如同花树的影子一样，美丽动人。 04、松香采药僧

在寒冷的雪地里，柏树依然挺拔不倒，它展示了坚韧的意志；而莲花，即便生长在污泥中，也从不沾染一丝污秽，保持了它的清洁。 “寒雪”描绘了一种清冽的环境，象征了高洁的品质。在这样冰冷的环境中，柏树依旧能够屹立不倒，展现出一种不畏艰难、坚韧不拔的精神面貌。 “淤泥”，指的是泥泞的泥土环境，是污浊之所。而“莲”，在中国传统文化中常常象征着纯洁和高雅，是莲花出淤泥而不染的象征。在这里

【注释】 雪月：指雪花和月亮。严垒：指高大的营垒。霜风：指秋风。拂：吹动。大旗：指军旗。 【赏析】 这是一首写景诗，是咏长城的。前两句写雪月映照在严整雄壮的长城之上；后两句则写秋风掠过万里长城，飒飒作响，寒气袭人。全诗语言质朴，意境高远

【注释】： 课儿联 其二十：此为宋人诗作中的联句。 韩子传符学：韩子即韩愈，他是唐代著名文学家、思想家。“传”通“传授”，意为学习。“符”通“傅”，指传授。“符学”即“符箓之术”。这里指学习道教的符箓之术。 苏兄寿辙诗：苏兄即苏轼，宋代文学家，“寿辙”是他的号，这里指他的诗。“辙”是车迹，这里比喻诗文的痕迹。 【赏析】： 这首诗是一首七言绝句，通过学习道教的符箓之术和苏轼的诗

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的语言、表达技巧的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题要求对“课儿联 其十三”进行赏析，答题时要注意从炼字、修辞手法和表现手法等角度进行赏析。 本题中，“贫家书自富”“老客面如童”两句的意思是：贫穷人家的孩子，却有满腹经纶；年迈的客人，却面若童子。这两句运用了对比，写出了贫贱之人与富贵之人的不同生活状态，表达了诗人对贫贱之人生活的关注和同情。 译文：