缪公恩

寄答梁鹤庄 三十年来感逝波，浮云身世变更多。 故人零落青门旧，白发盈头唤奈何。 注释与赏析： - 三十年来感逝波：感慨过去三十年来的变迁和逝去的波浪。 - 浮云身世变更多：比喻人生的无常和世事的多变。 - 故人零落青门旧：指故乡的老朋友已经凋零离散，昔日的故乡已不再。 - 白发盈头唤奈何：形容年老体衰，头发全白，感到无能为力。 译文： 三十年的时光匆匆流逝，像逝去的波浪一般

【注释】题醉仙图：描绘一幅神仙醉酒的图画。洞里烟霞岁月多，桑田几见涌沧波：仙人居住在深山之中，与世隔绝，那里烟雾缭绕，景色美丽。然而沧海桑田的变化无常，哪里见过如此壮观的景象？先生不是贪酣醉：仙人并不沉湎于酒色之中。自向乾坤养太和：仙人懂得顺应自然规律，以天地为师，修身养性，追求和谐之道。 赏析：这首诗描绘了一幅仙境中的神仙生活，表达了诗人对超脱尘世、追求自然和谐生活的向往

【注释】 题画：为图画题诗。 携琴策蹇归：指携琴归来，意即归来。策蹇，古代一种有蹄的马。蹇，跛足，这里借指骑马。 奚童却扫闭柴扉：奚童，奴仆名；柴扉，用柴木做的门。却，关上。 西窗小醉斜阳暖：指西窗外小窗边，夕阳暖照之下，主人饮酒小醉。 一任阶前落叶飞：意为任凭阶前落叶飘飞。 赏析： 这是一首题画诗。诗人以闲适、清雅的心情去观赏一幅山水图画，并写下了这首小诗。全诗写景细腻，情致淡雅；语言平易

白石清溪寄迹深，红芽惟傍碧苔阴。 洛阳锦绣知多少，谁向空山结素心。 赏析： 这首诗描绘了一幅静谧的自然景色和深厚的人文情感相结合的画面。诗人通过细腻的笔触，将大自然的清新之美与人间的情感交融在一起，展现了一种超凡脱俗的意境。 第一句“白石清溪寄迹深”，以白石作为背景，暗示着一种清雅脱俗的心境。白石象征着坚韧不拔、纯洁无瑕的精神品质，而清溪则代表着纯净和宁静

【注释】 学廨：古代官署。漫吟：随意地吟诗。断云拖雨：指连绵的乌云和雨水。过高城：指乌云遮住了城墙。帘卷：窗帘被风吹起。虚斋：空旷寂静的书房。明：亮。绿树绕檐：绿色的树木环绕着屋檐。人寂寂：人都很安静。独凭小榻：独自靠着小床。听禽声：听小鸟的叫声。 译文： 连绵不断的乌云遮蔽住了城墙，窗帘卷起，书房内明亮的墙壁清晰可见。四周是绿树环绕，屋里静悄悄的没有人说话。独自靠在小床上

【注释】 箕（jī）：星宿名。古代神话中认为箕星主管人间的生死。化：变化，指仙人、神人的变化。安得：如何能得到。老人：这里指梁鹤庄。相晤对：相互交谈。 【赏析】 这是一首和诗。原诗为七律，和诗则为七绝。原诗首句“骑箕化鹤已神仙”，意为骑着箕星而变成仙鹤的人已经变成了神仙。第二句“两母云山隔一天”意为两个母亲隔着一座高山，隔一天才能相见。第三句“安得老人相晤对”意为怎样才能得到老人与他相见的机会呢

诗句释义及赏析 1. 首句“天收海雾拥朱轮” - 关键词解释： - 天收：天空中云雾被收起。 - 海雾：海边的雾气。 - 拥：围绕、包围。 - 朱轮：红色车轮，这里指代太阳或者日轮。 - 译文与注释：天空渐渐消散掉弥漫的海雾，如同红色车轮（或太阳）缓缓升起。 2. 次句“习习微风起细尘” - 关键词解释： - 习习：轻轻、细微的样子。 - 微风：轻微的风。 - 起：产生、引发。 - 细尘

学舍（官署）长廊中，细波轻拍水面，绿影参差，掩映着荷花。 学舍内的小室最适宜新雨之后，薰风从北窗吹来，凉爽宜人。 注释： 1. 学廨漫吟：指在学舍（官署）中随意地吟诗。 2. 泮水：古代天子设学的学府之旁的池塘，泮水是其别称。 3. 涟漪：形容水波纹的样子。 4. 芰荷：即莲花。 5. 斗室：指小房间或小屋子。 6. 薰风：温暖的风。 赏析： 这首诗描绘了学舍内的景色与氛围

注释：我曾与诸子一同前往庭前，朝退之后追随引亭。如今我拄杖行走在梦中，无法回首回忆着诵读经书。 赏析：这首诗是作者对过去与梁鹤庄共游学时的美好回忆的怀念之作，表达了他对那段时光的深深怀念和感慨。诗中通过描绘与梁鹤庄共同学习的情景，表达了对那段时光的怀念之情；同时也通过表达自己如今的生活状态，反映了对过去的感慨和思考。整首诗情感真挚，表达了诗人对过去的美好回忆和感慨

擎空峭壁对晴晖，附有芳兰倚翠微。 一霎天风岩畔过，幽香合向碧霄飞。 注释： 擎空：高耸入云； 峭壁：陡峭的山崖； 晴晖：晴朗的阳光； 附：依偎，附着； 芳兰：美丽的花朵； 翠微：青翠的山岭； 一霎：一会儿，片刻之间； 天风：从天空吹来的风； 碧霄：蓝天。 赏析： 此诗描写了一幅生动的自然风景画面，诗人以高度的艺术概括力捕捉了自然界中最美的瞬间，并巧妙地运用比喻、拟人等修辞手法