吴与弼

这首诗是一首赠别友人的诗，表达了诗人对友人深深的思念和不舍之情。下面是逐句的释义和赏析： 1. 惆怅一年别，慇勤百里来。 - “惆怅”：形容心情忧郁、不快乐的样子。 - “别：离别”：表示与朋友分别。 - “慇勤”：殷勤，热情洋溢。 - “百里来”：从很远的地方赶来。 - 注释：诗人因为和朋友的离别而感到忧愁，他不远千里来到朋友身边。 2. 冰霜苦节在，宇宙壮怀开。 - “冰霜苦节”

【译文】 石桥旁的茅屋，是我们曾经相亲的地方。 青灯近人早，明月上窗迟，时光流转人事已非。 推究物理古今，人情难辨是非。 笑谈如昨日，寒暑几推移，时光荏苒岁月如梭。 【赏析】 此诗是一首赠别之作，表达了作者对离别的不舍和对未来的期待。全诗情感细腻真挚，语言优美流畅，意境深远。 首联“石桥西，茅屋旁”，描绘了一幅宁静祥和的画面。石桥西侧的茅屋，见证了两人相识、相知的时光。这里的“亲”字，既指亲情

【解析】 本题考查学生理解诗意，分析诗句含义，赏析作者思想观点的基本能力。解答此类题目需要学生准确细致把握诗歌主要内容及思想情感，在此基础上结合具体诗句进行赏析即可。本题要求学生注意题干中“先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应”的要求，注意“注释”“赏析”的提示性要求，同时注意“阅九韶吟稿”是题目，不要答出具体内容。 【答案】 ①点窜：修改。②渐磨：逐渐磨炼。③浩然：指孟子。④灵台：指心。

【注释】 彝公：唐代诗人李商隐的号。房：即李商隐，字义山。竹：指院中的竹林。经：和尚诵经的声音。方丈：佛寺的正室（或称“方丈室”、“方丈室”），是主持僧住居之地。清昼：晴朗的白天。孤灯：一盏孤灯。秋色：秋色如画。晚晴：傍晚天气放晴。去留无定迹：去留不定。香尽拂衣行：衣裳已湿却拂袖而去。 【赏析】 首联写入寺所见景象。“入院先看竹”，表明诗人对寺院环境十分喜爱。“逢僧不说经”

【注释】 游广寿寺后园：游览广寿寺后面园林。 笋（zhùn）竹多垂箨，高花正满林：嫩竹多长着笋壳，高高的树梢上开满了花朵。箨（tuò），竹的外皮。 穿屈曲，苔径入幽深：曲折盘旋的云萝穿过弯曲的小道，踏进幽静的竹林。苔径，长有青苔的小径。 翠积丛茅暗，青交杂树阴：绿色的草堆积在小茅屋旁，青翠的树木交错在一起投下一片阴影。 剧便新结构，端称读书心：新建的小屋显得十分简陋，但正适合我读书时的心情。剧

简戴锦舟先生 笔砚长为伍，思深趣转清。 看云闲隐几，听雨独挑灯。 俯仰求无愧，穷通不系情。 客边微恙在，襟抱贵和平。 注释： - 简戴锦舟先生：指诗人自己。 - 笔砚长为伍：形容笔墨纸砚是文人的常伴之物，与作者一起度过许多时光。 - 思深趣转清：思考深刻则兴趣纯正，心境清明。 - 看云闲隐几：在悠闲的时候，看着天上的云彩，寄托着作者的情感和思绪。 - 听雨独挑灯：独自聆听雨声，挑着灯盏

【注释】： 柴扉：柴门。清凉过雨时：凉爽的雨后时分。 有馀暇：悠闲自得，没有忧虑。无尽期：没有止尽。 值予道心长：恰逢我有长久的修行之心。 正相宜：正好适合作诗吟咏。 【赏析】：这首诗是一首写景的小诗。全诗四句，前二句写雨后景色，后二句写鸟鸣水响，最后两句写自己内心的感受和想法。全诗语言清新，意境优美。 首联“际晓出柴扉，清凉过雨时。”写的是诗人清晨走出家门，迎接初升的太阳。这里用了拟人手法

诗句释义与赏析： 梦友 - 园林到何日：这句表达了诗人对归家的渴望，园林通常指代家园或自己常去的地方。“何日”询问何时能回到那里，充满了期盼和无奈的情绪。 - 羁旅念离群：旅途中常常感到孤单和思念家乡。这里的“羁旅”意味着在外漂泊，而“念离群”则体现了对故乡和亲人的深深眷恋。 扰扰一旬内 - 扰扰：形容内心不平静、烦躁不安的状态。 - 一旬：十天，古代长度单位，这里用来强调时间之短。

【注释】 送严府判考满：送别严府的长官，考完试后要回任。 柳绿绕江头：江边的柳树已经长出嫩绿的叶子了，环绕在江头。 薰风快壮游：温暖的春风使人精神爽快，适合去游览。 万山辞楚徼：万道山脉向着楚国边界告别。 一水接皇州：一条大河连接着京城，也就是皇州。 郡剧民俱化：郡里的事务繁杂，百姓也都变得善良了。 铨明课最优：选拔人才，考核成绩最优秀。 垂衣图至治：治理国家就像让皇帝垂衣而不用一样轻松。

读罢 隐几初收卷，巡檐更出行。 晚云随雨散，霁月近人明。 客久无违性，身闲独称情。 荣枯何足问，清白是家声。 注释： 1. 读罢：读完诗后 2. 隐几初收卷：在桌边坐下，把书收起来，准备离开 3. 巡檐更出行：沿着走廊走到屋外的檐下 4. 晚云随雨散：傍晚时，云朵随着雨滴消散 5. 霁月近人明：晴朗的月亮照亮了靠近的人 6. 客久无违性：客人久久没有离去，没有违背主人的心意 7. 身闲独称情