张萱

春寒料峭，戏讯桃源主 何事东风不自持，今番花信觉来迟。 春寒料峭，天气乍冷还热，似人世间的冷暖多变，令人捉摸不透。东风似乎也感受到了季节的无常，不愿自己独立承受这份苦寒。 先庚先甲阴犹壮，乍雨乍晴春更痴。 昔日的雨水和阳光交替出现，让春天显得既清醒又迷乱，正如人生的喜怒哀乐，无常且难以预测。 瀹茗小妻烧榾柮，拥炉稚子剥蹲鸱。 家人围坐在温暖的火炉旁，品尝着热茶，享受着冬日里的温暖时光

【解析】 本题考查鉴赏诗歌内容、表达技巧的能力。首先要理解全诗的意思，然后结合注释和相关诗句进行分析，最后进行赏析即可。解答时注意抓住诗歌的意象分析其特点，注意答题模式，一般用“首先……，其次……，最后……”的结构来组织答案。 （1）本题要求考生赏析诗句中运用的艺术手法以及表达的感情。此题属于开放性试题，解答此题的关键是在通晓全文大意的基础上，根据各个选项的描述，找出诗句中运用的艺术手法

【诗句注释】 桃蹊松磴百花埋：桃花盛开的小路两旁，长满松柏，花落如雪。 轻暖轻寒日夕佳：早晚时分，春光宜人，让人感到舒适。 澹荡春光添客况：春光使人心情舒畅，增添生活情趣。 芬蒀野色满中怀：芬芳的野花使我心中充满愉悦。 冲关夺角文楸局：参加考试，争夺状元。 数豆寻脂画舫斋：在船上读书写字，享受宁静的时光。 山水清音足玄赏：大自然的美景让人心旷神怡，足以欣赏到玄妙的境界。 埙篪迭奏更和谐

丁卯年正月初一，我试着挥笔给郡大父余公写信。 相逢问岁自胡卢，七十行年尚故吾。 竹下擘笺铭柏叶，花间拉伴醉屠苏。 谷丝已向前宵祷，牛马聊从此日呼。 见说神君今锡福，不烦仙木付神荼。 【注释】 丁卯：古代纪年方法之一，干支纪年中的“丁卯”是丁未的第二年，即公元767年，也就是唐德宗贞元三年。试笔呈郡大父：指作者向余公写信。试笔，试探着写。信，指书信。呈，上交。郡大父：郡守的尊称。余公

这首诗是一首赠别诗，作者通过描绘一幅生动的画面来表达对朋友的依依不舍之情。以下是对诗句的逐句释义及赏析： 1. 柳颦桃靥未全舒：柳树的枝条微微弯曲，桃花的笑容还不完全展露。这句话描绘了春天的景象，柳树轻轻摇曳，桃花含苞待放，整个画面充满了生机和活力。 2. 淡荡春光满翠裾：淡淡的春风拂过，春光似乎洒满了女子的衣裾。这句话以“翠裾”为意象，展现了春天的色彩和气息，同时也暗示了人物的轻盈与美丽。

诗句输出： 迢迢秋色满西畴，老去惊秋忆旧游。 君已种莲依惠远，我曾掉雪学王猷。 一泓寒玉花前镜，百尺冰壶月下楼。 却羡出山非小草，肯忘杜若在芳洲。 译文输出： 秋风扫过，田野上的稻谷被染上了一层淡淡的金色，岁月催人，令人感叹时光流逝而怀念过去的游历。 你已经在苍梧种下莲蓬，如同晋代的惠远一样，我也曾效仿王献之在大雪中行走。 这清澈的泉水就像是一面镜子，映照着天空中的月亮

丁卯仲春入五羊黄元卿陈太素两国学招集太素海上亭时太素欲为余决东官卜筑之策 注释：在丁卯年的二月初五，我来到五羊城拜访黄元卿和陈太素。我们在那里召集了太素的海上之亭。这时，太素想要为我决定在东宫建造住宅的计划。 移家来自展旗峰，越秀东偏一径通。 绕槛池连珠海涨，窥帘山倩白云封。 注释：我带着家人搬到旗帜峰，越秀东边有一条小路通向那里。绕过栏杆可以看到水池与珠海相连，透过窗帘可以看到山峦被白云遮住了

这首诗的作者为唐代诗人张九龄。以下是对这首诗的逐句释义： 1. 凭高何事独悲吟，有美西方惠好音。 - "凭高"：站在高处。 - "何事"：为什么。 - "悲吟"：悲伤地吟诵。 - "有美"：拥有美好的事物。 - "西方"：这里指代的是佛教，因为佛教起源于印度，所以被称为西方。 - "惠好音"：美好的声音。 译文：我在高处，独自悲伤地吟诵，心中充满了美好的祝愿和期待。 2. 客到饔飧铜是海

这首诗是明代诗人杨循吉的五言律诗。下面是逐句的释义和赏析： 更深莫厌酒杯深，斗柄初回月值壬。 “更深莫厌酒杯深”表达了诗人对美酒的热爱，他不愿意错过与朋友们共饮的美好时光；“斗柄初回月值壬”则描绘了夜晚的景象，斗柄指向北方，而月亮在壬位，象征着吉祥和好运。 今夕荐幸已如愿，明朝算甲正从心。 “今夕荐幸已如愿”描述了今天晚上的愿望已经实现了，诗人感到非常高兴

诗句解读与赏析： 第一联 - 蓬径柴扉傍水开，干旄孑孑白云堆 - 蓬径柴扉： 形容简陋的住所，用蓬草编成的门槛和柴门来修饰。 - 傍水开： 指住宅靠近水源，可能意味着生活环境清幽或靠近自然。 - 干旄孑孑白云堆： “干旄”是一种古代的礼帽，此处比喻高耸入云的山峰，“孑孑”形容孤单，而“白云堆”则描绘了山峰被云雾环绕的景象。 第二联 - 疏丛渐觉惊飙振，稿壤今饶化雨培 - 疏丛渐觉惊飙振：