王迈

君家总俊游出自《送刘无竞克逊司门赴召三首》，君家总俊游的作者是：王迈。 君家总俊游是宋代诗人王迈的作品，风格是：诗。 君家总俊游的释义是：君家总俊游：您家总是有才俊之人出游。 君家总俊游是宋代诗人王迈的作品，风格是：诗。 君家总俊游的拼音读音是：jūn jiā zǒng jùn yóu。 君家总俊游是《送刘无竞克逊司门赴召三首》的第2句。 君家总俊游的上半句是：吾郡称多士。 君家总俊游的下半句是

吾郡称多士出自《送刘无竞克逊司门赴召三首》，吾郡称多士的作者是：王迈。 吾郡称多士是宋代诗人王迈的作品，风格是：诗。 吾郡称多士的释义是：吾郡称多士：我的家乡以人才众多而著称。 吾郡称多士是宋代诗人王迈的作品，风格是：诗。 吾郡称多士的拼音读音是：wú jùn chēng duō shì。 吾郡称多士是《送刘无竞克逊司门赴召三首》的第1句。 吾郡称多士的下半句是：君家总俊游。 吾郡称多士的全句是

张姓复其名出自《送张能父天定赴瑞州教二首》，张姓复其名的作者是：王迈。 张姓复其名是宋代诗人王迈的作品，风格是：诗。 张姓复其名的释义是：张姓恢复其原名。 张姓复其名是宋代诗人王迈的作品，风格是：诗。 张姓复其名的拼音读音是：zhāng xìng fù qí míng。 张姓复其名是《送张能父天定赴瑞州教二首》的第8句。 张姓复其名的上半句是： 君王他日问。 张姓复其名的全句是：君王他日问

君王他日问出自《送张能父天定赴瑞州教二首》，君王他日问的作者是：王迈。 君王他日问是宋代诗人王迈的作品，风格是：诗。 君王他日问的释义是：他日：将来。君王他日问：将来君王会问起。 君王他日问是宋代诗人王迈的作品，风格是：诗。 君王他日问的拼音读音是：jūn wáng tā rì wèn。 君王他日问是《送张能父天定赴瑞州教二首》的第7句。 君王他日问的上半句是：襟期玉雪清。 君王他日问的下半句是

襟期玉雪清出自《送张能父天定赴瑞州教二首》，襟期玉雪清的作者是：王迈。 襟期玉雪清是宋代诗人王迈的作品，风格是：诗。 襟期玉雪清的释义是：胸怀像玉石般纯洁，气度像雪一样清雅。 襟期玉雪清是宋代诗人王迈的作品，风格是：诗。 襟期玉雪清的拼音读音是：jīn qī yù xuě qīng。 襟期玉雪清是《送张能父天定赴瑞州教二首》的第6句。 襟期玉雪清的上半句是： 德履华嵩重。 襟期玉雪清的下半句是：

德履华嵩重出自《送张能父天定赴瑞州教二首》，德履华嵩重的作者是：王迈。 德履华嵩重是宋代诗人王迈的作品，风格是：诗。 德履华嵩重的释义是：德行履践，如华嵩之重。意指其品德和行为如同华山、嵩山那样崇高而重要。 德履华嵩重是宋代诗人王迈的作品，风格是：诗。 德履华嵩重的拼音读音是：dé lǚ huá sōng zhòng。 德履华嵩重是《送张能父天定赴瑞州教二首》的第5句。 德履华嵩重的上半句是

文印授诸生出自《送张能父天定赴瑞州教二首》，文印授诸生的作者是：王迈。 文印授诸生是宋代诗人王迈的作品，风格是：诗。 文印授诸生的释义是：文印授诸生：用文才教育众学生。 文印授诸生是宋代诗人王迈的作品，风格是：诗。 文印授诸生的拼音读音是：wén yìn shòu zhū shēng。 文印授诸生是《送张能父天定赴瑞州教二首》的第4句。 文印授诸生的上半句是： 心灯传老宿。 文印授诸生的下半句是

心灯传老宿出自《送张能父天定赴瑞州教二首》，心灯传老宿的作者是：王迈。 心灯传老宿是宋代诗人王迈的作品，风格是：诗。 心灯传老宿的释义是：心灯传老宿：比喻将佛教的智慧和教义传授给后辈，如同将心灯（象征智慧之灯）传给前辈一样。 心灯传老宿是宋代诗人王迈的作品，风格是：诗。 心灯传老宿的拼音读音是：xīn dēng chuán lǎo sù。 心灯传老宿是《送张能父天定赴瑞州教二首》的第3句。

青春斫桂荣出自《送张能父天定赴瑞州教二首》，青春斫桂荣的作者是：王迈。 青春斫桂荣是宋代诗人王迈的作品，风格是：诗。 青春斫桂荣的释义是：青春斫桂荣：青春指年轻时期，斫桂荣则是砍伐桂花，意指年轻力壮，才华横溢。整句比喻年轻有为，前程似锦。 青春斫桂荣是宋代诗人王迈的作品，风格是：诗。 青春斫桂荣的拼音读音是：qīng chūn zhuó guì róng。

太学穿杨巧出自《送张能父天定赴瑞州教二首》，太学穿杨巧的作者是：王迈。 太学穿杨巧是宋代诗人王迈的作品，风格是：诗。 太学穿杨巧的释义是：太学穿杨巧：指张能父在太学时射箭技艺高超，如同穿杨树叶一样准确。 太学穿杨巧是宋代诗人王迈的作品，风格是：诗。 太学穿杨巧的拼音读音是：tài xué chuān yáng qiǎo。 太学穿杨巧是《送张能父天定赴瑞州教二首》的第1句。 太学穿杨巧的下半句是