戴亨

诗句翻译与赏析： 1. 苍根如积铁，夭矫枝条劲。 - 这句描述了画中的梅树根基深厚，仿佛堆积的铁块一般，结实而稳固。同时“夭矫枝条劲”形容树枝弯曲有力，展现出梅花坚韧不屈的特性。 2. 天地浸冰霜，寒香欲谁赠。 - “天地浸冰霜”描绘了一幅冬日的景象，天地间弥漫着寒冷的霜雪，营造出一种清冷、肃穆的氛围。 - “寒香欲谁赠”表达了诗人对梅花香气的赞美，认为梅花的香气如同珍贵的礼物一样

注释： 1. 虚室闻空香：空旷的屋子中，传来了阵阵花香。 2. 窗前落溪水：窗子前流淌着小溪的河水。 3. 相对两忘言：你我相对无言，却彼此心领神会。 4. 坐看山云起：静静地坐着看着山里的云朵飘起。 赏析： 这首诗以清新自然的语言描绘了一个宁静的寺庙和僧侣的生活。诗的第一句“虚室闻空香”描绘了寺庙中空旷寂静的氛围，使人感到仿佛身处仙境一般；第二句“窗前落溪水”则描绘了窗外清澈的溪水

注释： 当春不发花，春去不着叶。——当春天到来的时候，它不开花；春天过去了，也不落叶。 独抱岁寒心，芳香吐冰雪。——独自拥有着冬天的坚韧，散发出芳香。 赏析： 这首诗描绘了一幅梅花在寒冬中傲然绽放的画面，表达了诗人对梅花独特品格的赞美和敬仰。 首句“当春不发花”，意思是说在春天到来的时候，梅花并没有像其他植物一样盛开花朵，而是在春天过去之后，依然保持着一种坚韧的状态。这体现了梅花在严冬中不畏严寒

【注释】： 新霁：刚晴。 葛衫轻：穿着用葛布缝制的短衣。 闲吟：悠闲地吟诵。 步庭砌：在庭院的台阶上来回走动。 松轩：指书房。 昼忽阴：忽然天暗下来。 冉冉流云至：形容云彩流动的样子。 【赏析】： 《新霁》是唐代诗人杜甫的诗作之一。此诗写雨过天晴，天气晴朗，阳光明媚，万物复苏的景象，抒发了诗人对自然景物的喜爱之情。 首句“新霁”即雨后初晴。次句写自己悠闲自在的心情。第三句“闲吟步庭砌”

【注释】 扁舟：小船。溯回溪：顺流而上。桃源：传说中的避世之地。横渡口：渡口。 【赏析】 这是一首题画诗，诗人通过描写一幅山水画的景致，表达了自己对世外桃源的向往之情。首句“扁舟溯回溪”描绘了一幅小船逆流而上的画面，形象地表现了诗人想要追寻理想境界的决心。接着以“溪穷崖石陡”进一步渲染了画面的氛围，表达了诗人在探寻过程中的艰辛和不易。后两句“我欲问桃源

注释：尘世中结精庐，杂花映衬着修长的榆树。想要认识妙明之心，就要像寒潭里贮满的秋月一样。 赏析：此诗是一首赠答之作。前两句写僧室的清幽，后两句则表达了作者对佛理的理解，即“心如明镜台”，要像秋天的月亮一样清澈透明。全诗意境高远，语言简练，富有哲理性，是一首难得的佳作

注释：山窗边的红杏树枝上已经长出了新芽，鸟儿也聚集在山窗旁。落花虽然飞得不高，但依然会随着风飘进窗户中。 赏析：这首诗描绘了一幅宁静而美丽的春日景象，通过细腻的笔触，展现了春天的生机与活力。首句“红杏发南枝”，以红杏树为切入点，勾勒出一幅繁花似锦的画面，给人以美的享受。次句“山窗鸟声集”，则巧妙地运用声音来表现春天的氛围，使画面更加生动。最后一句“落花飞不高，随风复飘入”，以落花为线索

【解析】 本题考查对诗歌内容的理解与掌握。作答此类题目，一定要认真阅读诗作，正确理解其意思，然后结合题目的要求作答。“朝出”的意思是“早晨出发”；“暮归”的意思是“晚上归来”。这两句是说诗人早晨离开山馆时鸟儿还在鸣叫，傍晚归来时太阳已经落山了。“清梦不离山，还踏苍苔径”，是说作者在睡梦中也常常梦见自己还在山上行走，脚下踩着的是那片青草。“苍苔”指青色的苔藓，这里指山路上的青草。这句的意思是

【注释】 老衲：佛教中对出家僧人的称呼。衲，僧衣也。老衲即指僧人。竟何为：竟是什么。坚坐：安坐不动。理：修习、修行。鹤发：白色的头发，代指高僧。汲碎寒潭月：汲，打水。寒潭，深冷的水潭，这里形容清澈见底的水潭。汲碎寒潭月，意思是说僧人在寒冷清冽的水潭里打水，映照着皎洁如镜的月光。 【赏析】 此诗是一首写僧人生活的七言绝句。开头两句写僧人的生活习性，“老衲”“坚坐”写出了僧人的生活状态

【解析】 本题考查学生理解古诗内容、分析诗人情感和赏析诗歌表达技巧的能力。解答此题，要求学生在读懂原诗的基础上，发挥联想和想象，用自己的语言去描述原诗句描绘的情景，或者用自己的话转述原诗句的意思。考生要注意从题目中获取信息，比如“渔舟”的注释是“小渔船”，这是对诗句中“渔舟”的具体解释，也是全诗的主旨所在，即以写景为主，表现了作者游山赏景时的愉快心情。另外，本诗是一首五绝诗