芮毓

庶几守耕读出自《中山即事》，庶几守耕读的作者是：芮毓。 庶几守耕读是宋代诗人芮毓的作品，风格是：诗。 庶几守耕读的释义是：庶几守耕读：希望保持耕作和读书的生活方式。 庶几守耕读是宋代诗人芮毓的作品，风格是：诗。 庶几守耕读的拼音读音是：shù jǐ shǒu gēng dú。 庶几守耕读是《中山即事》的第12句。 庶几守耕读的上半句是： 光大不可期。 庶几守耕读的全句是：光大不可期，庶几守耕读。

光大不可期出自《中山即事》，光大不可期的作者是：芮毓。 光大不可期是宋代诗人芮毓的作品，风格是：诗。 光大不可期的释义是：光大不可期：意为无法期待事业或功绩达到辉煌的顶峰。 光大不可期是宋代诗人芮毓的作品，风格是：诗。 光大不可期的拼音读音是：guāng dà bù kě qī。 光大不可期是《中山即事》的第11句。 光大不可期的上半句是：利用聚吾族。 光大不可期的下半句是：庶几守耕读。

利用聚吾族出自《中山即事》，利用聚吾族的作者是：芮毓。 利用聚吾族是宋代诗人芮毓的作品，风格是：诗。 利用聚吾族的释义是：利用聚吾族：指团结和利用自己的族人。 利用聚吾族是宋代诗人芮毓的作品，风格是：诗。 利用聚吾族的拼音读音是：lì yòng jù wú zú。 利用聚吾族是《中山即事》的第10句。 利用聚吾族的上半句是： 所以课子孙。 利用聚吾族的下半句是： 光大不可期。 利用聚吾族的全句是

所以课子孙出自《中山即事》，所以课子孙的作者是：芮毓。 所以课子孙是宋代诗人芮毓的作品，风格是：诗。 所以课子孙的释义是：所以课子孙：因此教育子孙。 所以课子孙是宋代诗人芮毓的作品，风格是：诗。 所以课子孙的拼音读音是：suǒ yǐ kè zi sūn。 所以课子孙是《中山即事》的第9句。 所以课子孙的上半句是：积书高过屋。 所以课子孙的下半句是：利用聚吾族。 所以课子孙的全句是：所以课子孙

积书高过屋出自《中山即事》，积书高过屋的作者是：芮毓。 积书高过屋是宋代诗人芮毓的作品，风格是：诗。 积书高过屋的释义是：书堆得比屋还高 积书高过屋是宋代诗人芮毓的作品，风格是：诗。 积书高过屋的拼音读音是：jī shū gāo guò wū。 积书高过屋是《中山即事》的第8句。 积书高过屋的上半句是： 田园薄有收。 积书高过屋的下半句是： 所以课子孙。 积书高过屋的全句是：田园薄有收

田园薄有收出自《中山即事》，田园薄有收的作者是：芮毓。 田园薄有收是宋代诗人芮毓的作品，风格是：诗。 田园薄有收的释义是：田园薄有收：指田园里的收成不太丰盛，收获不多。 田园薄有收是宋代诗人芮毓的作品，风格是：诗。 田园薄有收的拼音读音是：tián yuán báo yǒu shōu。 田园薄有收是《中山即事》的第7句。 田园薄有收的上半句是：茅舍带修竹。 田园薄有收的下半句是：积书高过屋。

茅舍带修竹出自《中山即事》，茅舍带修竹的作者是：芮毓。 茅舍带修竹是宋代诗人芮毓的作品，风格是：诗。 茅舍带修竹的释义是：茅舍带修竹：指诗人居住的茅屋旁边长满了修剪整齐的竹子。 茅舍带修竹是宋代诗人芮毓的作品，风格是：诗。 茅舍带修竹的拼音读音是：máo shě dài xiū zhú。 茅舍带修竹是《中山即事》的第6句。 茅舍带修竹的上半句是： 潇洒此村居。 茅舍带修竹的下半句是： 田园薄有收

潇洒此村居出自《中山即事》，潇洒此村居的作者是：芮毓。 潇洒此村居是宋代诗人芮毓的作品，风格是：诗。 潇洒此村居的释义是：悠然自在的乡村生活。 潇洒此村居是宋代诗人芮毓的作品，风格是：诗。 潇洒此村居的拼音读音是：xiāo sǎ cǐ cūn jū。 潇洒此村居是《中山即事》的第5句。 潇洒此村居的上半句是：何必恋微禄。 潇洒此村居的下半句是：茅舍带修竹。 潇洒此村居的全句是：潇洒此村居

何必恋微禄出自《中山即事》，何必恋微禄的作者是：芮毓。 何必恋微禄是宋代诗人芮毓的作品，风格是：诗。 何必恋微禄的释义是：何必恋微禄：何必留恋微薄的俸禄。 何必恋微禄是宋代诗人芮毓的作品，风格是：诗。 何必恋微禄的拼音读音是：hé bì liàn wēi lù。 何必恋微禄是《中山即事》的第4句。 何必恋微禄的上半句是： 鹪鹩安一枝。 何必恋微禄的下半句是： 潇洒此村居。 何必恋微禄的全句是

鹪鹩安一枝出自《中山即事》，鹪鹩安一枝的作者是：芮毓。 鹪鹩安一枝是宋代诗人芮毓的作品，风格是：诗。 鹪鹩安一枝的释义是：鹪鹩安一枝：比喻小人物在小范围内也能自得其乐。鹪鹩，小鸟名，常比喻志向不高的小人。安一枝，比喻栖息在一根树枝上。 鹪鹩安一枝是宋代诗人芮毓的作品，风格是：诗。 鹪鹩安一枝的拼音读音是：jiāo liáo ān yī zhī。 鹪鹩安一枝是《中山即事》的第3句。