沈继祖

一律争谈玄出自《送洪内翰知太平府》，一律争谈玄的作者是：沈继祖。 一律争谈玄是宋代诗人沈继祖的作品，风格是：诗。 一律争谈玄的释义是：一律争谈玄：大家都热衷于谈论玄妙深奥的哲学问题。 一律争谈玄是宋代诗人沈继祖的作品，风格是：诗。 一律争谈玄的拼音读音是：yī lǜ zhēng tán xuán。 一律争谈玄是《送洪内翰知太平府》的第8句。 一律争谈玄的上半句是： 相挻入茫昧。

相挻入茫昧出自《送洪内翰知太平府》，相挻入茫昧的作者是：沈继祖。 相挻入茫昧是宋代诗人沈继祖的作品，风格是：诗。 相挻入茫昧的释义是：相挻入茫昧：相互扶持着进入幽暗迷茫的境界。 相挻入茫昧是宋代诗人沈继祖的作品，风格是：诗。 相挻入茫昧的拼音读音是：xiāng shān rù máng mèi。 相挻入茫昧是《送洪内翰知太平府》的第7句。 相挻入茫昧的上半句是：吾道几弃捐。 相挻入茫昧的下半句是

吾道几弃捐出自《送洪内翰知太平府》，吾道几弃捐的作者是：沈继祖。 吾道几弃捐是宋代诗人沈继祖的作品，风格是：诗。 吾道几弃捐的释义是：吾道几弃捐：几乎要放弃自己的理想和信念。 吾道几弃捐是宋代诗人沈继祖的作品，风格是：诗。 吾道几弃捐的拼音读音是：wú dào jǐ qì juān。 吾道几弃捐是《送洪内翰知太平府》的第6句。 吾道几弃捐的上半句是： 自有科举累。 吾道几弃捐的下半句是：

自有科举累出自《送洪内翰知太平府》，自有科举累的作者是：沈继祖。 自有科举累是宋代诗人沈继祖的作品，风格是：诗。 自有科举累的释义是：自有科举累：指科举制度对人的束缚和压力。 自有科举累是宋代诗人沈继祖的作品，风格是：诗。 自有科举累的拼音读音是：zì yǒu kē jǔ lèi。 自有科举累是《送洪内翰知太平府》的第5句。 自有科举累的上半句是：鸾胶真续弦。 自有科举累的下半句是：吾道几弃捐。

鸾胶真续弦出自《送洪内翰知太平府》，鸾胶真续弦的作者是：沈继祖。 鸾胶真续弦是宋代诗人沈继祖的作品，风格是：诗。 鸾胶真续弦的释义是：鸾胶真续弦：用传说中的鸾鸟胶粘合断弦，比喻婚姻得以重续。 鸾胶真续弦是宋代诗人沈继祖的作品，风格是：诗。 鸾胶真续弦的拼音读音是：luán jiāo zhēn xù xián。 鸾胶真续弦是《送洪内翰知太平府》的第4句。 鸾胶真续弦的上半句是： 中绝仅如线。

中绝仅如线出自《送洪内翰知太平府》，中绝仅如线的作者是：沈继祖。 中绝仅如线是宋代诗人沈继祖的作品，风格是：诗。 中绝仅如线的释义是：中绝仅如线：指中断的只有一线，比喻非常细微或微弱。在这里形容的是两人关系即将中断，但仍有一线希望相连。 中绝仅如线是宋代诗人沈继祖的作品，风格是：诗。 中绝仅如线的拼音读音是：zhōng jué jǐn rú xiàn。 中绝仅如线是《送洪内翰知太平府》的第3句。

此派公独传出自《送洪内翰知太平府》，此派公独传的作者是：沈继祖。 此派公独传是宋代诗人沈继祖的作品，风格是：诗。 此派公独传的释义是：此派公独传：指只有这位公（洪内翰）能继承并传扬此一学派或技艺。 此派公独传是宋代诗人沈继祖的作品，风格是：诗。 此派公独传的拼音读音是：cǐ pài gōng dú chuán。 此派公独传是《送洪内翰知太平府》的第2句。 此派公独传的上半句是：文章有正派。

文章有正派出自《送洪内翰知太平府》，文章有正派的作者是：沈继祖。 文章有正派是宋代诗人沈继祖的作品，风格是：诗。 文章有正派的释义是：文章有正派：指文章内容充实、立论严谨、风格正统。 文章有正派是宋代诗人沈继祖的作品，风格是：诗。 文章有正派的拼音读音是：wén zhāng yǒu zhèng pài。 文章有正派是《送洪内翰知太平府》的第1句。 文章有正派的下半句是：此派公独传。

以诏来者知出自《爱民堂为涪陵卢使君题》，以诏来者知的作者是：沈继祖。 以诏来者知是宋代诗人沈继祖的作品，风格是：诗。 以诏来者知的释义是：以诏来者知：用诏书告知来者，让他们知道。 以诏来者知是宋代诗人沈继祖的作品，风格是：诗。 以诏来者知的拼音读音是：yǐ zhào lái zhě zhī。 以诏来者知是《爱民堂为涪陵卢使君题》的第60句。 以诏来者知的上半句是： 因诗赞一二。

因诗赞一二出自《爱民堂为涪陵卢使君题》，因诗赞一二的作者是：沈继祖。 因诗赞一二是宋代诗人沈继祖的作品，风格是：诗。 因诗赞一二的释义是：因诗赞一二：凭借这首诗赞美一二，意指通过这首诗对某人或某事表示赞美。 因诗赞一二是宋代诗人沈继祖的作品，风格是：诗。 因诗赞一二的拼音读音是：yīn shī zàn yī èr。 因诗赞一二是《爱民堂为涪陵卢使君题》的第59句。 因诗赞一二的上半句是