陈傅良

尝试及孟韩出自《借书一首别薛子长》，尝试及孟韩的作者是：陈傅良。 尝试及孟韩是宋代诗人陈傅良的作品，风格是：诗。 尝试及孟韩的释义是：尝试及孟韩：指尝试着去接近孟子、韩愈的思想境界。孟子、韩愈均为中国古代著名的思想家、文学家，其思想对后世影响深远。在这里，诗人以“尝试及”表达了自己对这两位思想家的敬仰和追求。 尝试及孟韩是宋代诗人陈傅良的作品，风格是：诗。 尝试及孟韩的拼音读音是：cháng

昨来荷堤上出自《借书一首别薛子长》，昨来荷堤上的作者是：陈傅良。 昨来荷堤上是宋代诗人陈傅良的作品，风格是：诗。 昨来荷堤上的释义是：昨来荷堤上：昨天来到荷花盛开的堤岸上。 昨来荷堤上是宋代诗人陈傅良的作品，风格是：诗。 昨来荷堤上的拼音读音是：zuó lái hé dī shàng。 昨来荷堤上是《借书一首别薛子长》的第27句。 昨来荷堤上的上半句是：用书良独难。 昨来荷堤上的下半句是

用书良独难出自《借书一首别薛子长》，用书良独难的作者是：陈傅良。 用书良独难是宋代诗人陈傅良的作品，风格是：诗。 用书良独难的释义是：用书良独难：读书人借书尤其困难。 用书良独难是宋代诗人陈傅良的作品，风格是：诗。 用书良独难的拼音读音是：yòng shū liáng dú nán。 用书良独难是《借书一首别薛子长》的第26句。 用书良独难的上半句是： 读书固匪易。 用书良独难的下半句是：

读书固匪易出自《借书一首别薛子长》，读书固匪易的作者是：陈傅良。 读书固匪易是宋代诗人陈傅良的作品，风格是：诗。 读书固匪易的释义是：读书固然不容易。 读书固匪易是宋代诗人陈傅良的作品，风格是：诗。 读书固匪易的拼音读音是：dú shū gù fěi yì。 读书固匪易是《借书一首别薛子长》的第25句。 读书固匪易的上半句是：不系学缺完。 读书固匪易的下半句是：用书良独难。 读书固匪易的全句是

不系学缺完出自《借书一首别薛子长》，不系学缺完的作者是：陈傅良。 不系学缺完是宋代诗人陈傅良的作品，风格是：诗。 不系学缺完的释义是：不系：不拘泥于；学缺：学识不足；完：完备。释义：不拘泥于学识不足，追求完备。 不系学缺完是宋代诗人陈傅良的作品，风格是：诗。 不系学缺完的拼音读音是：bù xì xué quē wán。 不系学缺完是《借书一首别薛子长》的第24句。 不系学缺完的上半句是：

又闻书少多出自《借书一首别薛子长》，又闻书少多的作者是：陈傅良。 又闻书少多是宋代诗人陈傅良的作品，风格是：诗。 又闻书少多的释义是：“又闻书少多”中的“又闻”指的是再次听说，“书少”指的是书籍很少，“多”则表示数量多。整句释义为：再次听说书籍很少而数量很多。 又闻书少多是宋代诗人陈傅良的作品，风格是：诗。 又闻书少多的拼音读音是：yòu wén shū shǎo duō。

恣意涉浩漫出自《借书一首别薛子长》，恣意涉浩漫的作者是：陈傅良。 恣意涉浩漫是宋代诗人陈傅良的作品，风格是：诗。 恣意涉浩漫的释义是：恣意涉浩漫：尽情地涉足广阔无垠的天地。 恣意涉浩漫是宋代诗人陈傅良的作品，风格是：诗。 恣意涉浩漫的拼音读音是：zì yì shè hào màn。 恣意涉浩漫是《借书一首别薛子长》的第22句。 恣意涉浩漫的上半句是： 羡君方盛年。 恣意涉浩漫的下半句是：

羡君方盛年出自《借书一首别薛子长》，羡君方盛年的作者是：陈傅良。 羡君方盛年是宋代诗人陈傅良的作品，风格是：诗。 羡君方盛年的释义是：羡慕你正值壮年。 羡君方盛年是宋代诗人陈傅良的作品，风格是：诗。 羡君方盛年的拼音读音是：xiàn jūn fāng shèng nián。 羡君方盛年是《借书一首别薛子长》的第21句。 羡君方盛年的上半句是：望洋久空叹。 羡君方盛年的下半句是：恣意涉浩漫。

望洋久空叹出自《借书一首别薛子长》，望洋久空叹的作者是：陈傅良。 望洋久空叹是宋代诗人陈傅良的作品，风格是：诗。 望洋久空叹的释义是：望洋久空叹：望着浩瀚的海洋，长时间地叹息。比喻因自己的渺小而感到无奈和悲哀。在这里，可能表达了诗人对借书不得的遗憾和无奈之情。 望洋久空叹是宋代诗人陈傅良的作品，风格是：诗。 望洋久空叹的拼音读音是：wàng yáng jiǔ kōng tàn。

我无以裁之出自《借书一首别薛子长》，我无以裁之的作者是：陈傅良。 我无以裁之是宋代诗人陈傅良的作品，风格是：诗。 我无以裁之的释义是：无法裁剪的情感或思绪。 我无以裁之是宋代诗人陈傅良的作品，风格是：诗。 我无以裁之的拼音读音是：wǒ wú yǐ cái zhī。 我无以裁之是《借书一首别薛子长》的第19句。 我无以裁之的上半句是：存者今若干。 我无以裁之的下半句是：望洋久空叹。