释若芬

注释：鹤发仙人，年纪已老，德高年尊。他是大贤之后的后代，名声更加响亮。他将来一定会以风流的才情超越前辈，他的议论总是与众不同，不落俗套。 赏析：这首诗是作者对一位年轻有为的学者的赞美之词。诗人通过描绘这位年轻人的年轻有为、才华横溢和志向远大的形象，表达了对其未来成就的高度期待和信心。同时，也反映了诗人对于学术传承的重视和对于后辈培养的关注

秋入东篱破晓霜，黄花不肯媚重阳。 花神爱惜缘何事，要向今朝荐寿觞。

宁武堂中白日长，公庭讼息炷炉香。 禅床不作蛾眉梦，一枕清风到寿乡。

堂前三凤戏斑衣，堂下三槐擢秀枝。 一岁倦游归绿野，荣华鼎鼎看吾儿。

精藏烱目气藏神，笑语温然与物春。 面骨如拳搀两耳，此公寿相等铜人。

桃花彩绶俨仙衣，宝带垂金腹十围。 五马人生真可贵，更欣桑梓共分辉。

教令浮民一岁期，只将平易抗浇漓。 朝廷若用循良课，换取樵川老吏归。

十年泽国泛吴航，袖有新硎试未尝。 聊把一麾施老手，便教千里作津梁。

当年膴仕早标缨，不共儿曹校疾行。 居易独能遵坦路，未妨六十到名卿。

鹤发仙人年德尊，大贤之后更多闻。 风流异日窥前辈，议论班班总不群。