刘绎

黄县道中 珊瑚隐约照东瀛，一碧云连水上横。 鸡犬安恬忘市近，耕桑闲暇觉时清。 花明锦绣春如海，柳飏旌旗绿到城。 重过讲堂应触目，树人何日见阴成。 注释： 1. 珊瑚隐约照东瀛：珊瑚在远处隐隐约约地映照着东方的岛屿。 2. 一碧云连水上横：一片碧绿的云彩连接着水面。 3. 鸡犬安恬忘市近：家鸡和狗都显得安详，忘记了城市的喧嚣。 4. 耕桑闲暇觉时清：在耕种之余，感到时光宁静美好。 5.

这首诗是诗人对朋友赠诗的回应，表达了自己对诗歌艺术的热爱和追求。下面是逐句释义： 1. 闽峤宗风仰正声，林高诗派溯前明。 注释：闽峤，指福建一带，宗风，这里指的是诗歌的艺术风格或者流派。正声，正统的声音，这里指的是正宗的诗歌声音。林高，指林高的诗派的诗人，高，表示优秀。溯前明，追溯到明朝（这里指明朝的文学成就）。 2. 体裁唐宋谁门户，才调机云本弟兄。 注释：体裁

【注释】 底事楼台问海滨，园亭聊复憩吟身——为什么要问我这滨海的楼台，我在这里园亭闲坐，吟咏诗篇。 絮萍处处如迎送，泥爪匆匆孰主宾——到处都有像浮萍一样的絮絮，好像在欢迎又好像在送别，我的脚上沾满了泥土，就像匆匆忙忙的客人，谁是主人谁又是宾客。 种树我还殷后望，栽花君尚有余春——我还想种树，希望您还有余春，这里指您还有余年。 临歧莫负扳条意，何日东来话旧因——我们相别时不要忘了相互约定的攀谈之意

注释：湖光洗涤如清诗，对面青山朗若眉。 湖水清澈如诗，对面青山朗如眉毛。 收拾云烟归大笔，附庸风雅愧新知。 我收拾着云烟，回归到大笔之下，却感到愧对那些新的知己。 花多依水弥增色，句到吟秋愈见奇。 花儿很多，依靠着水流，更加鲜艳；一句诗句吟唱秋天，更显得奇妙。 桃李相投叨报厚，琼瑰玉佩写妍词。 就像桃花和李花相互投靠一样，我都感激你们深厚的情谊；用珍珠和玉石制成的佩饰来表达我的赞美之情。 赏析

这首诗是一首赞美潘星斋舍人《中秘校书图》的诗。下面是对每句的解释： 1. 卓荦观书近紫宸，明珠智慧玉精神。 - 卓荦（zhuó luò）：卓越出众。 - 紫宸（zǐ chén）：古代皇宫的名称，这里是比喻学问高深的地方。 - 明珠（míng zhū）：指珍贵的珠宝。 - 智慧（zhì huì）：聪明和有见识。 - 玉精神：形容人的品德高尚如同玉石一般纯净。 2. 桐阶落叶心逾静

注释： ①尊南极：指帝王的尊贵。 赏析： 这首诗是诗人在接到章方报的赠诗后，依韵奉酬的作品。其中表达了诗人对友人的赞赏和感激之情。 雄长东藩命世才，高凌岱岭指蓬莱。 这句诗描绘了诗人自己作为东藩的主人，有着非凡的能力和才华。他的地位如同泰山一样崇高，他的志向也如同蓬莱仙岛一般遥远。 回看衡岳尊南极，曾历秋曹接上台。 这句诗则是诗人回顾自己的过去。他曾像秋天的官员一样经历了无数的考验

这首诗是一首悼亡诗。庄蝶缘明经嘱题《牛衣对泣图》，并出示悼亡之作 其一。 我们逐句解读这首诗： 1. 疏林远水惨斜曛，萧瑟秋声不忍闻： - “疏林远水”描绘了一幅秋天的景色，树林稀疏，远处有水，天色已晚，显得有些凄凉。 - “惨斜曛”形容夕阳斜照，光线昏暗，给人一种悲伤的感觉。 - “萧瑟秋声”表达了秋天的声音，如风吹树叶沙沙作响，让人感到孤独和哀伤。 -

怜才同此意缠绵，红紫争春合万千。 枯树有根寒处发，流莺无语静中穿。 果然晴雨符佳节，闻说芳菲胜去年。 多少名园余梦想，风光遮莫二分妍。 注释与赏析： - “怜才同此意缠绵”：表达了对才能的深深怜悯和珍视，情感深沉而绵长。 - “红紫争春合万千”：以花喻才，形容各种才华如同春天中的红紫一般绚烂多彩。 - “枯树有根寒处发”：比喻人才虽经历挫折但根基牢固，能在困难环境中发芽成长。 -

解析这首诗，首先我们要了解其背景和作者。曹州试竣，潘丽槎太守饯于城北何氏花园，时牡丹正开，赋此留别。这是一首描绘离别的诗歌。 “十里离亭敞绮筵，征尘重惹柳丝牵。” 描述了离别的场景以及环境。在离亭中，宴席已经准备好，而征人的尘埃却重重叠叠地牵动了柳丝。这两句诗表达了离别时的不舍之情，同时也描绘了离别的场景和环境的优美。 “刚逢此会花争发，偏喜今宵月正圆。”

【注释】： ①“嘉树堂”句：《晋书·谢安传》：“谢安在东山，布衣，时人以为日夕得江山之助。”此句言谢安虽居官，而心志犹为东晋江山所系。 【赏析】： 这是一首酬答诗。首联写诗人在幕府中与方伯和友人交游，受到他们的赠诗鼓励。颔联写诗人的才识，是谢安自诩为荆州人士的原因。颈联写诗人的山水情怀，是谢安对自然美的热爱。尾联写谢安的人品，也是他得到人们称赏的原因。这首诗赞美了谢安的才华和品德