滑浩

【注释】 《野菜谱》是明代诗人高启的组诗作品之一，共二十首。“野菜谱”是其诗集的篇名。《乌蓝担》是其中的第十九篇，描写了一个人扛着重担回家的情景。 译文： 乌蓝担，担不动。 去时腹中饥，归来肩上重。 行路迟日暮，还家方早炊。 赏析：《乌蓝担》这首诗通过描绘一个挑夫的形象，表达了作者对劳动人民的同情和尊重。诗歌以“乌蓝担”为引子，展现了挑夫沉重的生活状态。他不仅需要背负重担

注释： 马齿苋，一种草本植物，它的叶子像马的牙齿一样尖锐。马齿苋是一种很好吃的野菜，尤其在中国南方地区，人们经常用它来做菜肴。在风俗习惯中，元旦（农历新年的第一天）是吃野菜的传统日子。所以，很多人会在这个节日里采集马齿苋来食用。 何事年来采更频，终朝赖尔供餐饭。 为什么今年采集得更频繁呢，只是因为你一直为我提供饮食。 赏析： 这首诗描绘了作者对于马齿苋的喜爱和感激之情。马齿苋作为一种美食

【注释】 1. 藩篱：篱笆。 2. 延蔓草：蔓延的野菜，即蒲公英。 3. 青袅袅：指青青的、柔软下垂的样子。 4. 薪贵谷不收：柴火很贵，收不到柴禾。 5. 折藩篱煮藩篱头：割掉篱笆上的野菜来煮汤。 【译文】 篱笆上长满了蔓延的野菜，它们紧贴着篱笆生长，青翠柔嫩。今年柴火昂贵，收不到柴禾，只好砍倒篱笆来熬制汤水了。 【赏析】 这首诗描写了一个农村人因为柴火昂贵而不得不放弃种植粮食

青蒿儿，才发颖。 二月二日春犹冷，家家竞作茵陈饼。 茵陈疗病还疗饥，借问采蒿知不知。 这首诗描绘了春天的景象和人们对蒿草的利用。诗中通过对比春天的寒冷与家家户户制作茵陈饼的热情，突出了蒿草在人们生活中的重要作用。最后一句“借问采蒿知不知”，表达了诗人对蒿草的好奇和询问之情，同时也反映了人们对生活的热情。 注释：青蒿儿，指蒿草。颖，嫩芽。二月二日，农历二月初二，古代以这一天为龙抬头的日子

【注释】 野菜谱 其二十一 马拦头 马拦头，拦路生，我为拔之容马行。 只恐救荒人出城，骑马直到破柴荆。 【赏析】 《野菜谱》是宋代诗人陆游创作的一组七言诗，共二十首。此诗是其中第二十一首。 首句起韵，“拦路生”即“拦路虎”。这两句说：马挡在路上生长，我要拔除它，好让马顺利通行呀！这里既写了马，又写出了人；既写出了马的习性，又写出了人的主观愿望。 三、四句说：只怕那要救济饥荒的人从城中出去

野菜谱其三十一 抱娘蒿 结根牢，解不散，如漆胶。 君不见昨朝儿卖客船上，儿抱娘哭不肯放。 释义：抱娘蒿，它的根系紧紧相连，即使分离也如同胶水一般难以分开。你难道没有看到昨天有人在客船中出售这种植物时，孩子抱着母亲哭泣却不愿意放手的场景吗？ 赏析： 这首诗是明代王磐创作的《野菜谱·其三十一·抱娘蒿》中的诗句。诗人通过生动的比喻和形象的描述，展现了抱娘蒿结根牢固的特性。同时

【注释】 野菜谱 其三十 乌英 乌英花，即乌英菊，一种花卉。乌英菜，指以乌英花和乌英菜为主要原料制作的菜肴。菜可茹兮，意为可以食用。花可爱，意为非常美丽。连朝摘菜不聊生，意为整天忙于采摘蔬菜，以至于无暇顾及其他。岂有心情摘花戴，意为哪有心思欣赏花朵呢？ 【赏析】 《野菜谱》是一部介绍各种野菜的诗歌集。这首诗写的是乌英花和乌英菜。 “乌英花，乌英菜，菜可茹兮花可爱。”诗的开头直接点明了主题

【注释】 野菜谱 其二十八：这是《野菜谱》中第二十八个食谱。 倒灌荠：一种生长在旱地的植物，其地下的根茎可以作为食物。 生旱田：在干旱的土地上生长。 上无雨露下有泉：意思是说它的根部虽然没有受到雨水的滋润，但因为下面有泉水的滋养。 抱瓮不来还自鲜：意思是如果不用人工灌溉，它的根系也能保持新鲜。 造物冥冥解倒悬：意思是大自然的力量能够解除倒悬之苦。 【赏析】 这首诗描述了野菜谱中的一道菜——倒灌荠

【注释】雁肠子：指大雁的内脏。 遗沟壑：落入深沟。 两翼低垂去不前：大雁飞行时翅膀下垂，难以前进。 苦遭饿鹘相擒搏：形容大雁在饥饿时被鹰等捕食。 嗟哉雁兮有羽翰（hàn）：唉呀，大雁啊，你还有羽毛和翅膀，而我们人生之路却困难重重。 【赏析】这首诗是唐代诗人韩愈所作的《野菜谱》中的第二十五题，描绘了一幅大雁落难、挣扎求生的凄惨场景，表达了诗人对自然界中生命顽强生存意志的赞美。全诗语言简练，寓意深刻

【注释】 黄花儿：黄色的花朵。 郊外草：指野外的青草。 不爱尔花：不喜欢这种黄色的花。 爱尔充我饱：你充饥，我就感到满足。 洛阳姚家：洛阳人姚家的庭院。 深院深：庭院深幽。 一年一赏费千金：每年只在洛阳姚家欣赏一次，花费千金。 【赏析】 这是一首咏物诗。作者以黄花儿自喻，通过描写黄花儿的特点和作用，表现了诗人对大自然的热爱、赞美之情，同时也表达了诗人在艰苦的生活环境中，依然保持乐观