瞿士雅

【诗句释义】 曾十馀年浪过春，可怜无益费精神。青箱有意终须续，火浣重烧转更新。何幸不才逢圣世，每劳存问愧交亲。如今再到经行处，名姓多疑不是真。 【译文】 我曾在十多年前游荡于春天，可惜徒劳无益消耗精力。虽然我有志于科举考试，但最终未能成功。幸好没有才华却遇到圣明的君主，因此经常得到君王的关注和慰问，使我感到惭愧。如今我又回到这里，看到许多曾经熟悉的人，他们的名字让我感到疑惑。 【赏析】

诗句：倏然云鹤见高情，休向津头问去程。 译文：忽然间如同云中鹤般显现出高尚的情操，不必再去询问渡口的路途了。 赏析：此诗描绘了一幅隐者远离尘嚣、追求自然与心灵独立的意境图景。诗人通过“倏然云鹤见高情”这一形象，生动地勾勒出一个超脱世俗、心向高远的形象；而“休向津头问去程”则表达了诗人对于俗世纷扰的拒绝，展现了其内心的宁静与淡泊。整首诗以简洁的语言，传达了诗人对自然的热爱和对自由生活的向往

注释：我百遍观看自己的画像，心意未尽，但我知道尘土无关，我只是静静地悬在秋月上。我高超的情怀永远与白云为伴，我画中的容貌是清虚的。我不需要烧丹学习以留住容颜。 赏析：此诗描绘了诗人对自己清高品格的自豪和对世俗纷扰的不屑。诗人自题小像集唐十二首之七，此诗写诗人自我形象，抒发自己志向远大、不慕荣华富贵的高尚情操。全诗语言质朴自然，情韵悠长

自题小像集唐十二首 其十 芳草青青古渡头，绵春历夏复经秋。堪嗟世事如流水，便挈琴尊上叶舟。 注释：芳草在古渡头生长，春天的景色绵延到夏天，又延续到了秋天。可惜世间的事务如同流水一般，我只好携带着琴和酒杯登上了叶子般的船。 赏析：诗人以“芳草青青古渡头”开篇，勾勒出一幅宁静而美丽的江南水乡画面。接着，他感叹时光流转，世事如“流水”，表达了对时光易逝的无奈。最后，诗人借“携琴登叶舟”的动作

诗句释义与注释： 1. 环堵蒙笼一老儒，亲宾相贺问何如。 - 这句表达了对这位年长学者的尊敬和敬意。"环堵"意指四周墙壁，"蒙笼"形容其环境虽简陋但不失尊严。"亲宾"可能是指宾客或亲友。"相贺"是相互祝福。"问何如"则是询问他的生活状态如何，可能是询问他是否安好。 2. 可怜日暮蔫香落，岂料先生腐草余。 - "蔫香"指的是枯萎的花，这里用来形容老者已不再如年轻时候那样充满活力

诗句解释与注释： 1. 不遇孙阳不敢嘶，暗伤潜恨竟谁知。 - 孙阳：古代传说中的兽医。此处可能比喻为懂得识别人才的人。 - 嘶：马儿长嘶，表示激动或不满。 - 不遇孙阳不敢嘶：比喻没有遇到能识才之人而无法施展才华。 - 暗伤：内心的伤痛，指因不能被认可而产生的遗憾和痛苦。 2. 马头觅角生何日，莺谷迁乔自有时。 - 马头：这里比喻才能的发挥点，即展现自己才能的地方。 - 觅角

【注释】 奉：指进贡，奉献；尼山：孔子曾在山东曲阜的尼山讲学。 粉萚（fù）：草名，花白而色红。 嫩叶：指新长出的嫩叶。 麝（shè）过春山：麝香，一种香气浓郁的香料。 【赏析】 此诗首联写重到故地，不禁感慨万千。“不妨还入少年场”，意谓我本可以不入这少年场，却偏要重入，足见对故乡的眷恋之情。颔联写重到故地，景物依旧，人事已非。“粉萚半开新竹径”是诗人当年读书时经过的地方，如今已是绿竹丛生

【注释】 莫叹衰容日日非，只应图画最相宜。 玄穹若假年龄在，寒暑任从波上移。 天畔晚峰青簇簇，云中远树黑离离。 直饶到老常如此，准拟人看似旧时。 【赏析】： 此为咏物七绝。首二句言画工不须感叹我年衰貌丑，因为我像极了一位画中人；第三四句说，即使上天再给我一点时间，我也能如画一样美丽，而岁月蹉跎只会使容颜衰老；第五六句写景，以“青”字和“绿”字描绘出晚峰的苍翠和云中树木的葱郁

诗句释义及赏析： 1. 金榜题名墨尚新，焕然文采照青春。 - “金榜题名”：指科举考试中举，金榜上刻有名字，是荣誉的证明。 - “墨尚新”：意指书写用的墨水还很新鲜。 - “焕然文采”：形容文采焕发，光彩照人。 - “照青春”：象征年轻和活力，如同青春的光辉照耀。 - 注释：描述了一个人因科举成功而显得光彩夺目，充满朝气。 - 赏析：此句描绘了科举成功后的辉煌与荣耀

这首诗是一首祝贺内侄钱北江乡试中式的诗。全诗通过对景物的描绘，表达了对内侄的祝贺之情和对他的美好未来的期许。 首句“羡君新上九霄梯”，诗人羡慕内侄能够顺利通过乡试，进入官场，就像登上了九霄之梯一样。这里的“九霄梯”象征着高远的目标和理想的实现。 第二句“海上三山去不迷”，诗人用“海上三山”这个典故来表达内侄的未来之路光明磊落，不会迷失方向。这里的“三山”指的是传说中的蓬莱、方丈、瀛洲