陈继昌
【解析】 本题考查理解诗歌内容、概括诗歌主旨、赏析作品的表达技巧和艺术效果的能力。解答此类题目,首先应明确题干的要求,如本诗的内容、情感、意境、表达技巧、语言等。然后逐句翻译诗句,最后对诗歌进行赏析。 “萦情无余泽”,意为:情意缠绵不断延伸,没有其他的痕迹。这一句是说诗人心中的情感绵长而深远,无法全部倾泻。 “扬论展寸心”,意为:言论可以抒发心中的寸许之情。此句是说诗人想要用言辞来抒发自己的感情
注释:经常能听到美好的语言,此身也过得自在自如。 赏析:这是一首表达对生活热爱,对人生态度豁达的诗句。作者通过“好语”和“此身”两个关键词表达了自己对生活的热爱和对自身境遇的坦然接受。其中,“好语”指的是美好的话语,可以是赞美的话,也可以是鼓励的话,这些话语常常能够给人带来正能量,让人感到温暖和鼓舞。而“此身”则是指自己这个个体,也就是自己的生命状态。这里的“良自如”表示自己的生活状态很好
释义:每日学习应不断追求进步,将所学诗篇与世间美好景物相联系。 注释: 1. 为学日务益:为学(学习)每日应努力求益(增进)。 2. 将诗待物华:将所学诗篇与世间美好景物相联系。 赏析: 这首诗通过简洁的语言表达了学习与生活的关系。诗人认为,学习应当每天努力求进,不断进步。同时,他也强调了学习的目的不仅仅是为了个人的进步,而是为了将所学的知识与实际生活中的一切相结合
【注释】 各勉:各自勉励;岁寒姿:指梅花在严寒中依然傲雪斗霜。 【赏析】 此联对仗工整,平仄协调,既写景又咏物,寓意高远,耐人寻味。 上句“各勉日新志”是说每个人要努力追求新的志向,下句“能为岁寒姿”是说每个人都能成为在冬天里傲雪斗霜的梅花
“未曾一日闷;犹有五湖期”。这两句诗出自宋代诗人杨万里的《集句联》,其含义和译文如下: - 诗句释义:未曾一日闷,意味着从未有过一天的烦闷,依然保持着对五湖的期待和向往。五湖指长江中下游地区,古人常以之比喻理想中的隐居之地。 - 译文:未曾有一天的烦恼,心中仍然抱有五湖的希望和梦想。 - 注释:五湖:这里指的是作者心中的一片净土,一个理想的隐居地,象征着一种自由自在、远离尘嚣的生活态度。 -
【释义】 集句联。指对联上下两句都引用了诗句,且每句的前后词都互相对仗。上联是“高才食旧德”,意即有才能的人应该继承前代的美德;下联是“流藻垂华芬”,意为文采流传,香气四溢,形容文章之美。整句对联表达了作者对于有才能的人应该继承和发扬前人美德的期望。 【赏析】 此联为集句联,上下皆用典故,上联“高才食旧德”出自《左传·昭公十五年》:“吾闻高言之美者,无如《周诗》,往时虽杀其能,而今日取其德焉
【赏析】 这是一首集句联,上下句均出自《汉书·艺文志》,上联是“洒扫庭内,维张室家”,下联是“升阶阼阶,酌献酢酬”。此联意在说明:洒扫庭院,布置居室,是为了给宾客提供方便;而登堂入室,与宾主酬酢,则是主人的礼待之道。 上联中“骞腾”二字,取自李白《送友人》一诗中的“我欲因之梦吴越”句,意为乘风而起,直上云天;“坐可致”三字,取自《庄子·逍遥游》“至人无己,神人无功,圣人无名”,意为可以到达目的地
诗句释义: - 所得:这里指得到的,可能是某种成就或收获。静而简:形容所得非常简洁、平静。 - 其人:指这个人。勇且英:表示勇敢而且有才能。 译文: 这个人得到了他想要的东西,却非常简洁和平静。他勇敢而有才华。 关键词注释: - 所得:这里可能指的是通过自己的努力或智慧获得了某种成就或收获。 - 静而简:形容所得非常简洁和平静,可能是因为这个人在得到东西时,没有太多的欲望和奢求
“逸气”和“奇怀”是诗人对自身气质的形容,也是对自己诗歌风格的概括。“逸气”指的是超脱世俗的气质,“奇怀”则是指独特的、富有想象力的构思和创作方法,这两句诗表达了诗人在诗歌创作中的自信和豪迈。 “感”在这里是一个动词,表示感动或触动的意思。“良辰”指的是美好的日子或时刻,“入”则是进入或融入的意思。“奇怀”指的是独特的、富有想象力的构思和创作方法
【注释】 掬:捧。水皆花气:指捧在手里,感觉是水里飘散着花香。云房:即书房,比喻读书的地方。 【赏析】 这是一首七律诗。首句写景,次句点题,第三句写“我”在书房读书,第四句则写“我”捧水时的感觉。诗中用典,意境优美,富有情趣