于结

终冀及微生出自《赋得生刍一束》，终冀及微生的作者是：于结。 终冀及微生是唐代诗人于结的作品，风格是：诗。 终冀及微生的释义是：终冀及微生：最终希望与微小的生命相遇。 终冀及微生是唐代诗人于结的作品，风格是：诗。 终冀及微生的拼音读音是：zhōng jì jí wēi shēng。 终冀及微生是《赋得生刍一束》的第12句。 终冀及微生的上半句是： 咨询如不弃。 终冀及微生的全句是：咨询如不弃

咨询如不弃出自《赋得生刍一束》，咨询如不弃的作者是：于结。 咨询如不弃是唐代诗人于结的作品，风格是：诗。 咨询如不弃的释义是：咨询如不弃，意为愿意请教，不放弃询问。 咨询如不弃是唐代诗人于结的作品，风格是：诗。 咨询如不弃的拼音读音是：zī xún rú bù qì。 咨询如不弃是《赋得生刍一束》的第11句。 咨询如不弃的上半句是：公孙策未行。 咨询如不弃的下半句是：终冀及微生。

公孙策未行出自《赋得生刍一束》，公孙策未行的作者是：于结。 公孙策未行是唐代诗人于结的作品，风格是：诗。 公孙策未行的释义是：公孙策未行：指古代谋士公孙策尚未出发，这里用来比喻事情尚未开始或尚未着手进行。 公孙策未行是唐代诗人于结的作品，风格是：诗。 公孙策未行的拼音读音是：gōng sūn cè wèi xíng。 公孙策未行是《赋得生刍一束》的第10句。 公孙策未行的上半句是： 孺子才虽远。

孺子才虽远出自《赋得生刍一束》，孺子才虽远的作者是：于结。 孺子才虽远是唐代诗人于结的作品，风格是：诗。 孺子才虽远的释义是：孺子才虽远：指幼小的孩子虽然有才，但距离成就事业还很远。这里“孺子”指的是小孩子，“才”指才华，“虽远”表示距离远，比喻才华尚未得到施展。 孺子才虽远是唐代诗人于结的作品，风格是：诗。 孺子才虽远的拼音读音是：rú zi cái suī yuǎn。

多谢𦶜兰荣出自《赋得生刍一束》，多谢𦶜兰荣的作者是：于结。 多谢𦶜兰荣是唐代诗人于结的作品，风格是：诗。 多谢𦶜兰荣的释义是：多谢𦶜兰荣：感谢像兰花一样高洁的人。 多谢𦶜兰荣是唐代诗人于结的作品，风格是：诗。 多谢𦶜兰荣的拼音读音是：duō xiè 𦶜 lán róng。 多谢𦶜兰荣是《赋得生刍一束》的第8句。 多谢𦶜兰荣的上半句是： 每惭蘋藻用。 多谢𦶜兰荣的下半句是： 孺子才虽远。

每惭蘋藻用出自《赋得生刍一束》，每惭蘋藻用的作者是：于结。 每惭蘋藻用是唐代诗人于结的作品，风格是：诗。 每惭蘋藻用的释义是：每惭蘋藻用：每次都感到对水草的利用感到惭愧。 每惭蘋藻用是唐代诗人于结的作品，风格是：诗。 每惭蘋藻用的拼音读音是：měi cán píng zǎo yòng。 每惭蘋藻用是《赋得生刍一束》的第7句。 每惭蘋藻用的上半句是：芊绵对雨情。 每惭蘋藻用的下半句是：多谢𦶜兰荣。

芊绵对雨情出自《赋得生刍一束》，芊绵对雨情的作者是：于结。 芊绵对雨情是唐代诗人于结的作品，风格是：诗。 芊绵对雨情的释义是：芊绵对雨情：形容细草绵延不绝，对雨具有深厚的感情。这里以细草的柔美和生命力的顽强，象征诗人对自然和生命的热爱与感悟。 芊绵对雨情是唐代诗人于结的作品，风格是：诗。 芊绵对雨情的拼音读音是：qiān mián duì yǔ qíng。 芊绵对雨情是《赋得生刍一束》的第6句。

茜练宜春景出自《赋得生刍一束》，茜练宜春景的作者是：于结。 茜练宜春景是唐代诗人于结的作品，风格是：诗。 茜练宜春景的释义是：茜练宜春景：茜草在春天景色的衬托下更加美丽。茜练，指茜草，一种紫红色的植物，其根可作染料。宜，适宜，相称。春景，春天的景色。 茜练宜春景是唐代诗人于结的作品，风格是：诗。 茜练宜春景的拼音读音是：qiàn liàn yí chūn jǐng。

裛露示纤茎出自《赋得生刍一束》，裛露示纤茎的作者是：于结。 裛露示纤茎是唐代诗人于结的作品，风格是：诗。 裛露示纤茎的释义是：裛露示纤茎：指露水沾湿了细嫩的草茎，使其更加清晰可见。 裛露示纤茎是唐代诗人于结的作品，风格是：诗。 裛露示纤茎的拼音读音是：yì lù shì xiān jīng。 裛露示纤茎是《赋得生刍一束》的第4句。 裛露示纤茎的上半句是： 向风倾弱叶。 裛露示纤茎的下半句是：

向风倾弱叶出自《赋得生刍一束》，向风倾弱叶的作者是：于结。 向风倾弱叶是唐代诗人于结的作品，风格是：诗。 向风倾弱叶的释义是：向风倾弱叶：比喻在逆境中，弱小者往往更容易受到外部压力的影响，如同风中的弱叶，随风倾斜。 向风倾弱叶是唐代诗人于结的作品，风格是：诗。 向风倾弱叶的拼音读音是：xiàng fēng qīng ruò yè。 向风倾弱叶是《赋得生刍一束》的第3句。 向风倾弱叶的上半句是