县里经行日，桃花远近村。
师生一夕谊，治乱百年论。
吊古投燕壁，看边出蓟门。
天涯游宦迹，离索仗君存。
门人江汉县斋夜集
注释：我的门人们，在江汉县的学堂里聚会。
译文：我的学生们，你们现在在江汉县的学堂聚集在一起。
赏析：此句表达了诗人对学生们的关心和期待。
县里经行日，桃花远近村。
注释：我在县里经过，看到远处有桃花盛开的村庄。
译文：我在县里走过，看到远处有桃花盛开的村庄。
赏析：此句描绘了诗人行走在乡间的景色，表达了他对自然美景的喜爱。
师生一夕谊，治乱百年论。
注释：我们师生之间，讨论了治理国家的大事。
译文：我们师生之间，讨论了治理国家的重大事务。
赏析：此句表达了诗人与学生之间的深厚友谊，以及他们对于国家治理的关注。
吊古投燕壁，看边出蓟门。
注释：我来到古代战场的遗迹，看到了边疆的蓟门。
译文：我来到古代战场上的遗址，看到了边疆的蓟门。
赏析：此句表达了诗人对历史的感慨和对边疆的关注。
天涯游宦迹，离索仗君存。
注释：我在天涯海角游走，依赖你的存在才能生存。
译文：我在天涯海角游走，依赖你的存在才能生存。
赏析：此句表达了诗人对友情的珍视和对彼此存在的依赖。
这首诗是一首五言律诗，通过描述在县里行走、欣赏桃花、讨论国家大事、参观历史遗迹等场景，展现了诗人与学生之间的深厚友谊和对国家治理的关注。同时，也体现了诗人在天涯海角游走的生活状态，以及对友情和存在的依赖。
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