明代屈大均《古意》释义

【解析】 本题考查鉴赏诗歌内容的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“木末亭拜方正学先生像”“对越孝陵云”等，然后根据这些提示来分析。 “宗臣遗像在”，宗臣即杨廷和，明嘉靖年间的内阁首辅。杨廷和为官正直，有很高的声望，死后，人们怀念他的功德，为他修了一座祠堂，供奉他的照片。杨廷和的祠墓就在今天的南京瞻园中。“对越”是古人祭祀天地和祖先的一种仪式，“云”指庙堂。 “周礼难为国

【注释】 1.灵谷探梅 其一：指唐代诗人李白游历金陵时所作的诗《灵谷寺钟声》中的第一首。灵谷寺在南京市玄武区鸡笼山东麓，始建于三国时期吴黄武八年，南朝梁代改名为宝公塔寺，唐代时又改回灵谷寺。 2.园陵畔：指南京明孝陵一带的陵墓旁。 3.千株间白云：意谓千株白杨树之间，白云飘浮；形容景色优美。 4.芳馨灵谷寺，灌溉羽林军：意谓灵谷寺里芬芳四溢，泉水潺潺，灌溉着羽林军将士。 5.乱点钟山翠

注释： 见说钟山麓，当年万树斜。 谁将辽海雪，来折汉陵花。 冷月含边笛，阴风散暮鸦。 数枝当辇路，不忍吐瑶华。 赏析： 灵谷探梅 其二 这是一首咏梅诗，通过描写梅花在寒冬中傲然绽放的景象，抒发了诗人对梅花不畏严寒、坚韧顽强精神的赞美之情。全诗语言清新自然，情感真挚深沉，是一首脍炙人口的佳作。 首句“见说钟山麓，当年万树斜”，诗人首先点明地点，钟山麓是南京的著名景点

【诗句释义及注释】 1. 送客：指送别友人。 2. 莫上高台望，无穷是楚云：不要登上高楼去眺望（那些）楚天的云彩，它们无边无际。 3. 旧游稀白发，独往易斜曛：我与老朋友的相聚越来越少，白发也渐渐增多；独自行走在黄昏中，容易令人感伤和迷茫。 4. 木落诸峰见，山空一叶闻：树木凋零之后，群山之中显得更为清晰可见；秋风萧瑟之时，落叶飘散的声音更加清晰可闻。 5. 只应盘石上，闲坐对秋分

【注释】 南国：南方地区。“受命生”是说古梅受命而生，“孤根不可移”是说古梅的树根孤独地生长在南方。 寒光含雨雪：意思是说古梅在严寒中开放，其花朵上闪烁着冷光。 元气：指生命力。茅茨：茅草编成的屋顶，这里指房屋。 空寂无人见：意思是说只有空寂无声的人才能看见古梅。 芳馨只自贻：意思是说古梅的香气只能自己享受。 上林松柏尽：意谓皇家的园林里已经没有多少松树和柏树了，这是用比喻手法

【注释】 寄龚柴丈：写给龚柴的一首诗。 我有罗浮月，长悬四百峰。 期君来玉涧，拂石听霜钟。 五色麻姑鸟，千年啸父松。 相依当岁宴，不复寄芙蓉。 译文： 我有罗浮月，长悬百峰间。 盼望你能来玉涧，轻拂石上聆听寒钟。 有五彩斑斓的麻姑鸟，千年的松树在呼啸。 我们相互依存，共度岁末的宴会，不再将芙蓉寄去。 赏析： 这首诗是一首写景抒怀之作。诗人通过描绘一幅清幽秀丽的自然风景画面

【注释】 紫峰阁梅其一：指诗人所居的紫峰阁。 绝壑：深谷。 鸿蒙：天地未分之时，这里指自然界的本源。 养有馀：养育得充足。 光生无月处：在没有月光的地方也能产生光彩。 香在未花初：花香在花蕾尚未开放之前就散发出来。 入石僧同定：进入石头里的和尚也定住不动。 横溪客自疏：横过溪流的客人也自行离开。 紫峰阁：在江西吉安永丰县西二十里，因山势如紫云之峰，故名。 一：代词，指这首诗。 踟蹰

诗句注释如下： 念是先朝物，风雷不忍侵。 - “念是”指思念这棵古梅是前朝之物；“风雷不忍侵”表达了作者对古梅的深厚情感和不忍破坏的心情。 - 桐焦空有尾，竹老已空心。 - “桐焦”指梧桐树，“焦”是枯焦的意思；“竹老已空心”描述了古梅随着岁月变迁，由繁茂变为疏落的状态。 - “以道酬泉石，无言阅古今。” - “以道酬泉石”意指通过与自然和谐相处的方式来表达对自然的感激之情

【注释】 枝枝：每枝。 百折：比喻曲折重重。 到地花仍发：梅花落地，仍然能开花。 横空影自长：树枝上梅花的影子在天空中飘荡。 月中那可得：月亮上哪能有梅花呢？因为月亮上没有水分，不能让梅花生长。 人外始闻香：梅花开放时，人们才能闻到它的香味。 因君拂石床：因为你常常抚摩我的石床，所以睡不着觉。 【赏析】 《吉祥寺古梅 其三》是唐代诗人白居易的一首七绝。此诗前二句写梅花坚韧不拔的风骨

【注释】 吉祥寺：古刹名，在今浙江杭州灵隐山麓。 一夜东风拂：一夜之间，春回大地。 瑶华答霜雪：指梅花不畏严寒，傲然绽放。 硕果孕乾坤：指梅花结出丰硕的果实，象征着丰收和富足。 岂有山川秀：难道只有山川秀丽吗？这里表示对梅花的赞美之情。 居然鸾鹤尊：形容梅花高贵典雅，如同鸾鸟和仙鹤一般。 惟应招隐士：只应该吸引隐居的文人墨客来欣赏梅花。 【赏析】 《吉祥寺古梅 其二》是一首咏梅诗

【注释】 侬：你。 香枝：即香花，指牡丹花。 木屧（lǚ）：木屐，一种用木头制成的鞋。 霜露：指早晨和晚上的霜气和露水。 赏析： 这首诗描写一位女子为情所困而自甘愿做一株牡丹，希望被心爱的人践踏，以换取自己的幸福。女子对爱情的痴情与无奈，令人动容。诗中运用了拟物化的手法，将女子比作花朵，将爱情比拟为踏过她的鞋子。这种表达方式新颖独特，富有诗意。全诗语言优美，意境深远，值得细细品味

《古意》是唐代诗人李颀创作的一首古体诗，通过描绘豪勇的将士、美丽的少妇和悲壮的出塞曲，展现了边疆戍楼的情景。下面将逐句解读这首诗： 1. “鲫鱼解相即”：描述了豪侠之间相互理解和支持的情谊。这里的“鲫鱼解相即”可能比喻为志同道合的伙伴，他们之间有着深厚的情感和信任。 2. “鲋鱼解相附”：进一步强调了这种关系的重要性，即使是在困难或危险的情况下，也愿意相互依赖，共同面对挑战。 3.

【注释】 君心似明月：比喻丈夫的情意如明月一样皎洁明亮。 妾貌比菱华：比喻妻子的容貌像菱花一样美丽。 与月相回转：比喻夫妻之间互相映照，相互辉映。 青青映海霞：青翠欲滴的菱叶倒映在海水中，如同海上的晚霞。 【赏析】 这是一首描绘夫妻恩爱的古诗。诗人以明月、菱花为喻，形象地表现了夫妻之间的深情厚谊。全诗语言简练，意境优美，富有浪漫色彩

芭蕉也有心，叶片过墙阴。为你们承受风雨，秋声一夜深。 芭蕉是植物的一种，叶子长而宽，边缘有锯齿状的裂口。在古代，人们认为芭蕉是一种能够生长很长时间，生命力顽强的植物。芭蕉的生长环境通常需要较高的湿度和温度，因此常被用来比喻人的心性或者情感。这里的“芭蕉”指的是一种植物，而不是特指某种情感或心境。 “亦有心”，这里的“心”是指芭蕉的心性。芭蕉虽然外表看起来柔弱，但实际上它具有坚韧不拔的品质

【解析】 本诗首联“花叶长相偶，茎茎节上开”的意思是：花和叶子长得一样长，都在茎的顶端开放。颔联“荷边休摘叶，留作一花来”的意思是：在荷叶边上不要摘掉叶子，保留它作为一朵花。诗人以荷花自喻，借物抒情，表现了高洁的品格。颈联“荷边休摘叶，留作一花来”是说不要因为摘去荷花旁边的一片叶子而破坏了整体的美，要保存它。尾联“荷边休摘叶，留作一花来”是说不要因为摘去荷花旁边的一片叶子而破坏了整体的美

【注释】 园：花园。 红豆：一种小豆植物，种子为红色。 一子：一个果实。 相思：想念对方。 【赏析】 这是一首咏物诗。全诗以“树”和“花”为线索来写红豆，用“不见园中树”、“花开只在枝”来写花；用“一子一相思”“结红豆”、“一枝结子”来写树与红小豆的关系。 此诗的构思十分巧妙，它以园中的花和树为描写对象，把诗人的情思寄于对自然景物的形象描绘之中，使诗篇具有一种天然浑成之美。 “不见园中树”